[外观设计]教学一体机的教学系统图形用户界面（3.0）

摘要

1.本外观设计产品的名称：教学一体机的教学系统图形用户界面（3.0）。2.本外观设计产品的用途：用于教学、培训。3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中图形用户界面的内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.教学一体机为常规设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图。6.图形用户界面的用途：本产品教学一体机（教育一体机）为触屏式，通过点击触屏上的按键、或操作遥控完成界面间的切换和功能选择。主视图的主界面显示图，为在主界面下由左向右调出应用快捷栏，预览窗可通过快捷方式切换通道预览。界面变化状态图1，为主视图的预览窗设置四分屏的显示视图。界面变化状态图2，为在主视图的主界面下由左向右调出应用快捷栏，由下往上可调出上拉菜单，预览窗设置单分屏的显示视图。界面变化状态图3，为界面变化状态图2的预览窗设置四分屏的显示视图。界面变化状态图4，为在主视图的主界面下由左向右调出应用快捷栏，设置悬浮按钮，并点击悬浮按钮显示功能菜单栏的显示视图。界面变化状态图5，为界面变化状态图4的预览窗设置四分屏的显示视图。界面变化状态图6，为点击主界面中的白板教学按键展开的视图。界面变化状态图7，为点击界面变化状态图2的主界面中的菜单按键展开后再点击声音选项功能按键展开显示的视图。界面变化状态图8，为在有信号通道下点击界面变化状态图2的主界面中的菜单按键后系统默认选择显示智能选项功能按键展开显示的视图。界面变化状态图9，为点击主界面中的设置按键展开的视图。