[外观设计]电脑的图形用户界面（自适应物理学习系统）

摘要

1．本外观设计产品的名称：电脑的图形用户界面（自适应物理学习系统）；2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于运行程序、程序操作；3．本外观设计产品的设计要点：该外观设计产品电脑屏幕中的图形用户界面；4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图；5．省略视图：其他视图无设计要点，省略其他视图；6．界面用途：主视图为学习阶段初始界面，显示的信息主要为当前学习知识点和不同的学习阶段及其状态。顶部信息栏“课次名称（如力的知识点）”代表本次课程学习内容，“《力的知识点》”表示课程名称，界面中有6个流程阶段（课前复习，先行测试，知识点学习，综合学习，第二轮知识点学习，趣味PK），对应图标的颜色用以区分学习状态：蓝底白色图案——当前即将学习，灰底深灰图案——未解锁；变化状态图1为学习及操作答题界面，是能过点击主视图中的“开始学习“按钮显示出来的界面，顶部信息栏固定在顶部位置，显示信息从左到右依次是：学科类别‑课次名称‑学习阶段‑学习报告‑用户名称。中间区域为答题区域，答题区域右上角分别为视频讲义和文字讲义，答题区域右下方可查看提示，右侧边栏信息栏内容从上往下依次为：答题用时‑正答率‑已学习。进入顶部信息栏标题”课次名称（如集合）表示本次学习的课程内容，学习阶段（如STEP‑1概念测试）为当前学习的流程阶段。STEP‑1~STEP‑6为本系统学习的6个流程阶段。点击右上角“我的报告”可查看本堂课的阶段学习报告，点击用户名如“吴晓磊”点击可退出切换账号；变化状态图2为题目解析界面，是通过点击变化状态图1中的“查看提示”显示出来的界面，“提示”:可以查看题目解题提示，“解析”:是对该题目的分析提示，“答案”：是该题目的正确解答方案；变化状态图3为答题环节反馈对错界面。是通过点击变化状态图1的“提交”按钮后显示的界面。题目上方标注当前题目的知识点视频和讲义资料，核心区域为题目信息，包含题号、题型、题干、选项/输入框。在输入框中输入答案点击“提交”按钮后判定对错，“查看提示”按钮可在提交前点击获得作答提示。界面右侧的三组圆形数据图表依次表示：当前题目的用时和预计用时对比，本阶段学习的累积正确率（根据每一题正误动态调整），当前已学习题目在本阶段预计题数中的进度；变化状态图4为操作提示界面，是当变化状态图1中的选项未进行任何选择操作而点击“提交”按钮系统会出现的提示界面。点击“再想想”按钮，可以回到变化状态图1的作答页面，点击“我不会”按钮，则会跳过这一题，继续进行下一题的答题环节；变化状态图5为答题正确反馈界面，是对变化状态图1的选项进行选择操作当选择正确答案后得到界面；变化状态图6为知识点视频界面，是通过点击变化状态图1中“视频”按钮显示出来的，点击“直接测试”按钮，则进入变化状态图1答题界面；变化状态图7为知识点讲义界面，是通过点击变化状态图6右侧“讲义”按钮显示出来的，顶部信息栏“课次名称（如集合）”代表本次课程学习内容，学习阶段（如STEP‑1概念测试）为当前学习的流程阶段。核心显示区域为知识点学习内容。“力的知识点”为当前学习知识点名称。通过点击右侧“视频”、“讲义”按钮，可切换变化状态图6与变化状态图7；变化状态图8为主视图的后续界面，在学习完主视图中所示的“第二轮知识点学习”阶段后，可进入趣味PK阶段即得到变化状态图8。点击“开始学习”按钮，可得到变化状态图1进入答题环节。