[实用新型]一种数学演算展示架

摘要

本实用新型涉及教学设备领域，具体涉及一种数学演算展示架，支架上设有底部展示放置板和固定支撑杆，底部展示放置板固定设置于固定支撑杆一侧，支架端部与展示板放置框固定连接，展示板放置框设置于底部展示放置板和固定支撑杆一侧，固定支撑杆外侧壁固定有展示板端部固定杆，展示板端部固定杆数量为两个，演算展示板放置于展示板端部固定杆和展示板放置框之间；本实用新型结构简单，便于对演示板进行展示，展示板放置框配合展示板端部固定杆用于若干演算展示板的临时存放，在从展示板放置框内抽出演算展示板后可放置于底部展示放置板上从而使得学生可以单独对一个演算展示板上的内容进行学习。

主权项

1.一种数学演算展示架，其特征在于：包括支架（1）、底部展示放置板（2）、固定支撑杆（3）、展示板放置框（4）和展示板端部固定杆（5），所述支架（1）上设有底部展示放置板（2）和固定支撑杆（3），底部展示放置板（2）固定设置于固定支撑杆（3）一侧，支架（1）端部与展示板放置框（4）固定连接，展示板放置框（4）设置于底部展示放置板（2）和固定支撑杆（3）一侧，固定支撑杆（3）外侧壁固定有展示板端部固定杆（5），展示板端部固定杆（5）数量为两个，演算展示板（6）放置于展示板端部固定杆（5）和展示板放置框（4）之间；/n所述支架（1）包括横向支撑板（11）、第一纵向连接杆（12）、第一支腿（13），横向连接杆（14）和第二支腿（15）及第二纵向连接杆（16），横向支撑板（11）为矩形木板，其高度为300-600mm，横向支撑板（11）一侧与第一纵向连接杆（12）一端固定连接，第一纵向连接杆（12）另一端与第一支腿（13）一侧固定连接，第一支腿（13）另一侧通过横向连接杆（14）与第二支腿（15）一侧固定连接，第二支腿（15）另一侧通过第二纵向连接杆（16）与横向支撑板（11）另一侧固定连接，横向支撑板（11）高度大于第一支腿（13）和第二支腿（15）高度；/n所述底部展示放置板（2）上部边缘固定于横向支撑板（11）一侧，底部展示放置板（2）的下部固定于第一支腿（13）上，底部展示放置板（2）倾斜固定于横向支撑板（11）上且倾斜角度为45-60度，底部展示放置板（2）包括底板（21）、第一侧挡板（22）、第二侧挡板（23）和第三侧挡板（24），底板（21）为矩形状，第一侧挡板（22）、第二侧挡板（23）和第三侧挡板（24）的高度为50-100mm，第一侧挡板（22）固定于底板（21）一侧，第三侧挡板（24）固定于底板（21）另一侧，第二侧挡板（23）固定于底板（21）下部。/n