[实用新型]一种小学数学用尺有效
| 申请号： | 201821495811.3 | 申请日： | 2018-09-13 |
| 公开（公告）号： | CN209022657U | 公开（公告）日： | 2019-06-25 |
| 发明（设计）人： | 韩宪明 | 申请（专利权）人： | 韩宪明 |
| 主分类号： | B43L13/00 | 分类号： | B43L13/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 273500 山东*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种小学数学用尺，包括量角器，所述量角器包括上圆环和下圆环，所述上圆环和下圆环的圆心位置通过连接轴连接，所述下圆环的底端圆心位置处设有锥形头，所述连接轴上转动连接有连接环，所述连接环的侧面设有连接板，连接板贯穿且延伸至量角器的外部并连接有直尺，所述量角器内部的连接板上设有安装环，所述安装环上连接有Z型指针，直尺的侧面设有第一三角尺和第二三角尺，本小学数学用尺，直尺、三角板和量角器成一体化结构设置，从而便于学生根据使用的需求进行选择使用，而且量角器为圆形结构设置，从而便于对不同的角进行测量，同时一体化的结构设置，不仅便于学生的携带，而且不易出现丢失的问题。 | ||
| 搜索关键词： | 量角器 小学数学 连接板 下圆环 直尺 圆心位置 安装环 连接环 连接轴 三角尺 上圆环 本实用新型 一体化结构 结构设置 圆形结构 转动连接 侧面 三角板 锥形头 底端 学生 测量 指针 一体化 携带 外部 延伸 贯穿 | ||
【主权项】：
1.一种小学数学用尺，包括量角器(1)，其特征在于：所述量角器(1)包括上圆环(5)和下圆环(6)，所述上圆环(5)和下圆环(6)的圆心位置通过连接轴(7)连接，所述下圆环(6)的底端圆心位置处设有锥形头(14)，所述连接轴(7)上转动连接有连接环(8)，所述连接环(8)的侧面设有连接板，连接板贯穿且延伸至量角器(1)的外部并连接有直尺(2)，所述量角器(1)内部的连接板上设有安装环(9)，所述安装环(9)上连接有Z型指针(10)，所述直尺(2)的侧面设有第一三角尺(3)和第二三角尺(4)，所述量角器(1)、直尺(2)、第一三角尺(3)和第二三角尺(4)的表面均设有刻度线(13)。
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