[实用新型]一种便于移动高等数学微分教学用具

摘要

本实用新型一种便于移动高等数学微分教学用具，包括底板，所述载物箱内腔底部通过隔板分成第一腔体、第二腔体和第三腔体，所述第三腔体内腔两侧内壁底部转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆外表面螺纹连接有水平滑块，所述水平滑块远离导杆的一侧通过连杆转动连接有升降板，所述升降板顶部固定连接有支撑转动箱，所述支撑转动箱内腔底部中间位置转动连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆远离支撑转动箱的一端外表面通过固定卡扣固定连接有微分展示板，本实用新型涉及高等数学教具技术领域。该装置便于微分极限图形的绘制，通过图形的演绎，便于学生的理解，并且其还可以方便移动和传阅，用以保证每个同学都可以直观的观察到，提高学习效率。

主权项

1.一种便于移动高等数学微分教学用具，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)顶部固定连接有载物箱(2)，所述载物箱(2)内腔底部通过隔板分成第一腔体(3)、第二腔体(4)和第三腔体(5)，所述第一腔体(3)内腔内表面固定连接有防潮层(6)，所述防潮层(6)内表面固定连接有保护层(7)，所述第二腔体(4)内腔两侧内壁底部固定连接有散热风扇(8)，所述第二腔体(4)内腔两侧内壁顶部固定连接有电源(9)，所述第三腔体(5)内腔两侧内壁底部固定连接有导杆(10)，所述第三腔体(5)内腔两侧内壁底部转动连接有螺纹杆(11)，所述螺纹杆(11)位于导杆(10)上方，所述螺纹杆(11)外表面中间位置固定连接有从动斜齿轮(12)，所述从动斜齿轮(12)外表面啮合传动有主动斜齿轮(13)，所述主动斜齿轮(13)远离从动斜齿轮(12)的一侧转动连接有第一电机(14)，所述螺纹杆(11)外表面螺纹连接有水平滑块(15)，所述水平滑块(15)远离导杆(10)的一侧通过连杆(16)转动连接有升降板(17)，所述升降板(17)两端滑动连接有轨道块(18)，所述升降板(17)顶部固定连接有支撑转动箱(19)，所述支撑转动箱(19)内腔底部中间位置转动连接有电动伸缩杆(20)，所述支撑转动箱(19)内腔底部位于电动伸缩杆(20)一侧固定连接有第二电机(21)，所述第二电机(21)输出端通过齿轮组(22)与电动伸缩杆(20)转动连接，所述电动伸缩杆(20)远离支撑转动箱(19)的一端外表面通过固定卡扣(23)固定连接有微分展示板(24)。