[实用新型]一种多功能助教设备

摘要

本实用新型涉及一种多功能助教设备，包括角度调节装置、矫形装置和多功能区，所述角度调节装置包括面板(1)、支架(4)，面板(1)前端与桌面(7)通过两个合页连接，所述矫形装置包括挡板(5)、杆状装置(8)、滑轨(9)，滑轨(9)与zigzag形轨道(10)滑动连接，使滑轨(9)可在水平方向上进行抽拉。本实用新型的有益效果是：提供多功能使用桌面，面板的角度可调节，符合人体工程学需要，且使用多媒体设备使得教学更加智能化，利用可调节角度面板来使眼睛视线与面板垂直，且可擦除设备能够减少草稿纸张的使用，经济环保。

主权项

1.一种多功能助教设备，包括角度调节装置、矫形装置和多功能区，其特征在于，所述角度调节装置包括面板(1)、支架(4)，面板(1)前端与桌面(7)通过两个合页连接，面板(1)后端设有支架(4)，支架(4)通过铰链与面板(1)铰接，面板(1)上端面设有多功能区，右半边设有水洗板(3)，左半边设有分别用于支撑通信设备(11)和课本的通信设备支架(2)、教学书本支架(6)，三者均嵌入面板(1)开设的槽内固定安装；面板(1)左半边为磁性区，所述通信设备支架(2)通过磁性吸附在面板(1)上，用户可根据需要调节通信设备支架(2)的位置；所述通信设备(11)能够与教师设备通过WIFI、3G等方式进行通讯交互，能够实现师生互动；所述矫形装置包括挡板(5)、杆状装置(8)、滑轨(9)，滑轨(9)与zigzag形轨道(10)滑动连接，使滑轨(9)可在水平方向上进行抽拉，滑轨(9)可通过zigzag形轨道(10)上的卡扣固定，zigzag形轨道(10)上平面与桌面(7)固定连接，滑轨(9)与挡板(5)的边缘铰接，挡板(5)与滑轨(9)上分别设有两条铰链，对应位置的铰链之间连接有可伸缩的杆状装置(8)；所述支架(4)由第一凸杆装置(4‑1)、第二凸杆装置(4‑2)构成，二者相同长度，其中第一凸杆装置(4‑1)可在第二凸杆装置(4‑2)内滑动，支架(4)上设有偏心轮加紧装置(4‑3)作为卡扣装置；所述滑轨(9)下设有可与zigzag形轨道(10)卡合的钢珠，zigzag形轨道(10)下平面供钢珠在其上运动；所述滑轨(9)上设有限位簧片(12)和挤压簧片(13)以实现抽出位置的限位，弹簧(14)和限位插销(15)通过螺钉固定在滑轨(9)上，以实现滑轨(9)抽出后在外力挤压时防止回退的限位。