[实用新型]一种经济管理学教学辅助装置有效
| 申请号: | 201820487425.3 | 申请日: | 2018-04-08 |
| 公开(公告)号: | CN208737729U | 公开(公告)日: | 2019-04-12 |
| 发明(设计)人: | 刘晓莉 | 申请(专利权)人: | 濮阳职业技术学院 |
| 主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
| 代理公司: | 新乡市平原智汇知识产权代理事务所(普通合伙) 41139 | 代理人: | 路宽 |
| 地址: | 457000 河南省濮*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | 本实用新型公开了一种经济管理学教学辅助装置,包括板体,所述板体的两侧均设置有底座,所述底座的顶部通过通过螺丝连接有第一伸缩杆,所述第一伸缩杆的内部开设有空腔,且空腔内部插接有第二伸缩杆,所述第二伸缩杆的一侧顶部开设有第一通孔,且第一通孔内部插接有旋转杆,且旋转杆与板体通过螺栓稳固连接。本实用新型通过设置有第一伸缩杆、第二伸缩杆、旋转杆、蝶形螺栓、固定螺栓、边支腿,在经济管理学教学时,学生人数较少时,可板体平放,当人数较多时,通过转动旋转杆转动板体调整角度,拧紧蝶形螺栓,拉伸第一伸缩杆和第二伸缩杆调整板体高度,两种教学形态,能够更全面的展示教学内容,提高学生的学习兴趣。 | ||
| 搜索关键词: | 伸缩杆 旋转杆 板体 教学辅助装置 本实用新型 蝶形螺栓 插接 底座 通孔 螺栓 调整板体 固定螺栓 教学内容 空腔内部 螺丝连接 稳固连接 学生人数 学习兴趣 转动板 拉伸 拧紧 平放 支腿 教学 转动 学生 展示 | ||
【主权项】:
1.一种经济管理学教学辅助装置,包括板体(7),其特征在于,所述板体(7)的两侧均设置有底座(1),所述底座(1)的顶部通过通过螺丝连接有第一伸缩杆(2),所述第一伸缩杆(2)的内部开设有空腔,且空腔内部插接有第二伸缩杆(5),所述第二伸缩杆(5)的一侧顶部开设有第一通孔,且第一通孔内部插接有旋转杆(4),且旋转杆(4)与板体(7)通过螺栓稳固连接,所述板体(7)的底部通过螺丝连接有两个关于旋转杆(4)对称分布的连接片(11),所述连接片(11)的底部通过螺栓连接有边支腿(12),所述板体(7)的一边开设有两个对称分布的第二通孔,且第二通孔内部通过螺丝连接有音响(6),所述板体(7)的顶部通过螺丝连接有话筒(8),所述板体(7)顶部通过螺丝连接有网格金属板(13),所述网格金属板(13)的顶部磁力连接有多种颜色的磁力棋(14),所述板体(7)的顶部一侧开设有卡槽,且卡槽内壁通过螺栓连接有电脑(17)。
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