[实用新型]一种英语学习装置有效

专利信息
申请号: 201820092983.X 申请日: 2018-01-19
公开(公告)号: CN208488847U 公开(公告)日: 2019-02-12
发明(设计)人: 赵晓燕 申请(专利权)人: 商丘师范学院
主分类号: G09B5/00 分类号: G09B5/00
代理公司: 郑州意创知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 41138 代理人: 韩晓莉
地址: 476000 河*** 国省代码: 河南;41
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摘要: 实用新型公开了学习辅助设备技术领域的一种英语学习装置,包括保护箱体,所述保护箱体的内腔底部开设有学习窗口,所述保护箱体的内腔横向对称设置有两组稳定滑杆,两组所述稳定滑杆之间纵向对称设置有两组定位夹板,本实用新型通过将学习机安装在保护箱体的内腔的两组定位夹板之间,通过弹性件的弹性作用,减少跌落的震动向学习机中传递,同时再与保护盖板的相互配合,防止跌落对学习机的直接撞击,降低因为跌落而造成学习机的损坏,通过连接板和保护指套的相互配合,提高使用者对学习机拿取的稳定性,减少因为手滑而脱落,通过定位支架的设置,方便将学习机支撑的桌面上,方便使用者的学习与记录。
搜索关键词: 学习机 两组 内腔 跌落 本实用新型 定位夹板 英语学习 滑杆 学习辅助设备 保护盖板 保护指套 弹性作用 定位支架 横向对称 纵向对称 弹性件 连接板 拿取 手滑 配合 震动 学习 传递 记录 支撑
【主权项】:
1.一种英语学习装置,包括保护箱体(1),其特征在于:所述保护箱体(1)的内腔底部开设有学习窗口(2),所述保护箱体(1)的内腔横向对称设置有两组稳定滑杆(3),两组所述稳定滑杆(3)之间纵向对称设置有两组定位夹板(4),所述定位夹板(4)与保护箱体(1)之间均匀设置有弹性件(5),所述弹性件(5)的两端均设置有固定卡座(6),且两组固定卡座(6)分别与保护箱体(1)和定位夹板(4)连接,两组所述定位夹板(4)的内侧均开设有限位卡槽(7),所述保护箱体(1)的内壁均匀设置有定位插板(8),所述保护箱体(1)的内腔顶部安装有保护盖板(9),所述保护盖板(9)的顶部分别设置有连接板(10)和T形收纳槽(12),且连接板(10)和T形收纳槽(12)平行设置,所述连接板(10)的顶部均匀设置有保护指套(11),所述T形收纳槽(12)的内腔通过销连接有定位支架(13),所述定位支架(13)能够绕T形收纳槽(12)转动。
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