[实用新型]一种新型金融教学展示板有效
申请号: | 201820043351.4 | 申请日: | 2018-01-11 |
公开(公告)号: | CN208460253U | 公开(公告)日: | 2019-02-01 |
发明(设计)人: | 不公告发明人 | 申请(专利权)人: | 郑州康晓科技有限公司 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18;B43L1/00;B43L13/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 450000 河南省郑州市*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | 本实用新型涉及教学展示工具技术领域,且公开了一种新型金融教学展示板,包括安装架,所述安装架底部的两侧均固定安装有支撑杆,两组所述支撑杆的底端与底座顶部的两侧固定连接,所述安装架的内壁通过连接杆与写字板固定连接,且安装架正面的顶部开设有定位槽,所述定位槽的内部活动套装有第一滑块。该新型金融教学展示板,通过定位槽和第一滑块的配合,便于推动活动架在写字板的表面滑动,进而利用划线装置上的粉笔在写字板的表面绘制横线,提高了表格绘制的效率和质量,通过定位装置的定位作用,利用粉笔在写字板的表面绘制竖线,进而形成表格,同时位置可随意调节,提高了装置的便捷性和实用性。 | ||
搜索关键词: | 教学展示 安装架 写字板 定位槽 表面绘制 第一滑块 支撑杆 粉笔 金融 工具技术领域 表格绘制 表面滑动 底座顶部 定位装置 定位作用 划线装置 随意调节 横线 便捷性 活动架 活动套 连接杆 底端 两组 内壁 竖线 配合 | ||
【主权项】:
1.一种新型金融教学展示板,包括安装架(1),其特征在于:所述安装架(1)底部的两侧均固定安装有支撑杆(2),两组所述支撑杆(2)的底端与底座(3)顶部的两侧固定连接,所述安装架(1)的内壁通过定位杆(4)与写字板(5)固定连接,且安装架(1)正面的顶部开设有定位槽(6),所述定位槽(6)的内部活动套装有第一滑块(7),所述第一滑块(7)的底部通过第一连接杆(8)与活动架(9)的顶部固定连接,所述活动架(9)的内部开设有滑槽(10),所述活动架(9)内腔的顶部固定安装有位于滑槽(10)内部的固定杆(11),所述固定杆(11)上活动套装有活动块(12),所述活动块(12)的数量为六个,六个所述活动块(12)之间均通过弹簧(13)传动连接,且六个活动块(12)的背面均固定安装有划线装置(14),所述划线装置(14)背面的一端延伸至写字板(5)的正面,所述定位槽(6)的数量为两个,且两个定位槽(6)之间活动套装有位于活动架(9)一侧的定位装置(15)。
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