[发明专利]一种物理教学模型组装处理系统在审

专利信息
申请号: 201811118953.2 申请日: 2018-09-25
公开(公告)号: CN108932887A 公开(公告)日: 2018-12-04
发明(设计)人: 邹光波 申请(专利权)人: 华蓥市高兴镇小学
主分类号: G09B23/06 分类号: G09B23/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 638606 四*** 国省代码: 四川;51
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摘要: 发明涉及一种物理教学模型组装处理系统,包括底座,底座上部连接有承载柱,承载柱下部设置有承载板,承载板上部右侧设置有左升降控制器,左升降控制器上部连接有左电动升降杆,左电动升降杆上部铰链连接有座板,左升降控制器右侧设置有右升降控制器,右升降控制器右侧连接有右电动升降杆,座板和右电动升降杆右侧铰链连接有承载板,承载板下部连接有承载机构;承载柱右侧上部连接有右承载板,右承载板下部左侧设置有承载器,右承载板下部右侧连接有多个连接杆,连接杆下部均连接有吊环。该发明装置能有效地方便物理教学模型组装处理。
搜索关键词: 承载板 升降控制器 电动升降杆 模型组装 物理教学 承载柱 处理系统 铰链连接 连接杆 座板 承载机构 底座上部 承载器 有效地 底座 吊环
【主权项】:
1.一种物理教学模型组装处理系统,包括底座,其特征在于:底座上部连接有承载柱,承载柱下部设置有承载板,承载板上部右侧设置有左升降控制器,左升降控制器上部连接有左电动升降杆,左电动升降杆上部铰链连接有座板,左升降控制器右侧设置有右升降控制器,右升降控制器右侧连接有右电动升降杆,座板和右电动升降杆右侧铰链连接有承载板,承载板下部连接有承载机构;承载柱右侧上部连接有右承载板,右承载板下部左侧设置有承载器,右承载板下部右侧连接有多个连接杆,连接杆下部均连接有吊环;承载柱左侧上部铰链连接有承载杆,承载杆下部铰链连接有左承载板,左承载板下部左右两侧分别连接有左悬挂器支柱和右悬挂器支柱,左悬挂器支柱和右悬挂器支柱下部连接有悬挂器;承载柱左侧设置有多个绳梯,承载柱右侧设置有滑道,座板左侧连接有滑块,滑块设置在滑道内部。
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