[发明专利]一种用于教学的可调整型板凳

摘要

本发明涉及一种用于教学的板凳，尤其涉及一种用于教学的可调整型板凳。本发明要解决的技术问题是提供一种结构灵活、能够进行升降调整、能够满足不同身材的学生使用的用于教学的可调整型板凳。本发明提供了这样一种用于教学的可调整型板凳，包括有底座、支撑箱、大凹形板、第一升降板、第二升降板、圆盘、第一定位螺杆、第一轴承、长旋转轴等；支撑箱和大凹形板均位于底座的上方，支撑箱和大凹形板均与底座相连接，大凹形板位于支撑箱的右侧，支撑箱与大凹形板相连接。本发明所提供的一种用于教学的可调整型板凳，结构灵活，能够进行升降调整，能够满足不同身材的学生使用，性能安全可靠，有利于学生保持正确坐姿，有利于学生的身体健康。

主权项

1.一种用于教学的可调整型板凳，其特征在于，包括有底座（1）、支撑箱（2）、大凹形板（3）、第一升降板（4）、第二升降板（5）、圆盘（6）、第一定位螺杆（7）、第一轴承（8）、长旋转轴（9）、第一齿轮（10）、第一齿板（11）、第二轴承（12）、第三轴承（13）、第一连接板（14）、旋转盘（15）、蜗杆（16）、蜗轮（17）、大旋转轴（18）、第二齿轮（19）和第二齿板（20），支撑箱（2）和大凹形板（3）均位于底座（1）的上方，支撑箱（2）和大凹形板（3）均与底座（1）相连接，大凹形板（3）位于支撑箱（2）的右侧，支撑箱（2）与大凹形板（3）相连接，支撑箱（2）与大凹形板（3）为垂直式设置，支撑箱（2）的右侧壁开有第一大凹槽（201），大凹形板（3）与第一大凹槽（201）相对应，第一升降板（4）位于大凹形板（3）内，第一升降板（4）与大凹形板（3）设置为滑动连接，第一升降板（4）的左部位于第一大凹槽（201）内，第一升降板（4）与支撑箱（2）设置为活动连接，第二升降板（5）位于支撑箱（2）内，第二升降板（5）与支撑箱（2）设置为滑动连接，第二升降板（5）的右侧壁与第一升降板（4）的左侧壁相连接，第一升降板（4）和第二升降板（5）均与底座（1）相接触，圆盘（6）位于第一升降板（4）和第二升降板（5）的上方，第一升降板（4）和第二升降板（5）均与圆盘（6）相连接，支撑箱（2）的左侧壁上设置有第一定位螺杆（7），支撑箱（2）与第一定位螺杆（7）设置为螺纹连接，第一定位螺杆（7）与第二升降板（5）相接触，第一轴承（8）嵌设在支撑箱（2）的左侧壁内，第一轴承（8）位于第一定位螺杆（7）的下方，第一轴承（8）与长旋转轴（9）的左端设置为过盈连接，长旋转轴（9）为左右延伸式设置，第一齿轮（10）位于支撑箱（2）内，第一齿轮（10）设置在长旋转轴（9）上，第一齿板（11）位于第一齿轮（10）的后方，第一齿板（11）与第一齿轮（10）相啮合，第二升降板（5）开有左右贯穿的第三大凹槽（501），第一齿轮（10）和第一齿板（11）均位于第三大凹槽（501）内，第一齿板（11）的后侧壁与第二升降板（5）相连接，第二轴承（12）嵌设在支撑箱（2）右侧壁内，第二轴承（12）与长旋转轴（9）设置为过盈连接，第三轴承（13）与长旋转轴（9）的右部设置为过盈连接，第三轴承（13）嵌设在第一连接板（14）内，第一连接板（14）位于大凹形板（3）的前方，第一连接板（14）与大凹形板（3）相连接，旋转盘（15）位于第一连接板（14）的右侧，旋转盘（15）与长旋转轴（9）的右端相连接，蜗杆（16）位于第二轴承（12）与第三轴承（13）之间，蜗杆（16）设置在长旋转轴（9）上，蜗轮（17）位于蜗杆（16）的上方，蜗轮（17）与蜗杆（16）相啮合，大旋转轴（18）位于蜗轮（17）的后方，大旋转轴（18）与蜗轮（17）相连接，大旋转轴（18）为前后延伸式设置，大旋转轴（18）与大凹形板（3）的上部设置为转动连接，第二齿轮（19）设置在大旋转轴（18）上，第二齿轮（19）位于大凹形板（3）内，第二齿板（20）位于第二齿轮（19）的右侧，第二齿轮（19）与第二齿板（20）相啮合，第一升降板（4）开有前后贯穿的第二大凹槽（401），第二齿轮（19）和第二齿板（20）均位于第二大凹槽（401）内，第二齿板（20）的右侧壁与第一升降板（4）相连接。