[实用新型]一种英语教学用看板

摘要

本实用新型涉及一种看板，更具体的说是一种英语教学用看板，包括主看板、副看板、两个支撑腿Ⅰ、两个支撑腿Ⅱ和两个支撑锁紧装置，所述主看板包括支撑架、看板Ⅰ和上架，所述看板Ⅰ的下端通过螺栓连接支撑架，所述看板Ⅰ的上端通过螺栓连接上架，所述支撑架的上端设置有滑槽Ⅰ，所述上架的下端设置有滑槽Ⅱ，所述滑槽Ⅰ与滑槽Ⅱ相对设置；看板Ⅰ和副看板均可以用于书写教学板书，并且看板Ⅰ和副看板可以通过滑动叠放，还可以调节看板Ⅰ和副看板之间的夹角，便于授课时学生观看；可以调节支撑跨度的同时，可以调节看板Ⅰ和副看板的高度；并且支撑锁紧装置具有减震作用，装置便于移动，当支撑锁紧装置滑动至最下端时，装置易于收纳。

主权项

1.一种英语教学用看板，包括主看板(1)、副看板(2)、两个支撑腿Ⅰ(3)、两个支撑腿Ⅱ(4)和两个支撑锁紧装置(5)，其特征在于：所述主看板(1)包括支撑架(1‑1)、看板Ⅰ(1‑2)和上架(1‑3)，所述看板Ⅰ(1‑2)的下端通过螺栓连接支撑架(1‑1)，所述看板Ⅰ(1‑2)的上端通过螺栓连接上架(1‑3)，所述支撑架(1‑1)的上端设置有滑槽Ⅰ(1‑4)，所述上架(1‑3)的下端设置有滑槽Ⅱ(1‑5)，所述滑槽Ⅰ(1‑4)与滑槽Ⅱ(1‑5)相对设置；所述副看板(2)左端的上下两端均固定连接有滑销(2‑1)，所述副看板(2)通过两个滑销(2‑1)滑动铰接在滑槽Ⅰ(1‑4)和滑槽Ⅱ(1‑5)之间；所述支撑架(1‑1)左端的前后两端分别铰接连接一个支撑腿Ⅰ(3)，所述支撑架(1‑1)右端的前后两端分别铰接连接一个支撑腿Ⅱ(4)，所述支撑锁紧装置(5)包括两个滑套(5‑1)、两个插杆(5‑2)、弹簧套(5‑3)、两个弹簧端盖(5‑4)和弹簧(5‑6)，所述两个滑套(5‑1)分别铰接在两个插杆(5‑2)的外端，两个插杆(5‑2)的内端分别滑动插接在弹簧套(5‑3)内部的两端，两个弹簧端盖(5‑4)分别通过螺纹配合连接在弹簧套(5‑3)的两端，所述弹簧(5‑6)插接在弹簧套(5‑3)内，所述弹簧(5‑6)位于两个插杆(5‑2)之间，一个支撑锁紧装置(5)的两个滑套(5‑1)分别套接在两个支撑腿Ⅱ(4)上，另一个支撑锁紧装置(5)的两个滑套(5‑1)分别套接在支撑腿Ⅰ(3)上。