[实用新型]一种探究多边形内角和规律的教学装置有效
申请号: | 201721731943.7 | 申请日: | 2017-12-13 |
公开(公告)号: | CN208637039U | 公开(公告)日: | 2019-03-22 |
发明(设计)人: | 武梅 | 申请(专利权)人: | 武梅 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 北京快易权知识产权代理有限公司 11660 | 代理人: | 杜亚静 |
地址: | 230000 安徽省合肥市蜀*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | 本实用新型公开了教学教具技术领域的一种探究多边形内角和规律的教学装置,包括三组弯折杆,三组所述弯折杆首尾之间通过第一螺栓螺母副转动连接,任意所述弯折杆的表面滑动连接有量角器,所述量角器的前表面设有放大透镜,所述量角器的后表面底部中央胶粘有磁铁,所述弯折杆的表面中央轴向内嵌有薄铁片,所述弯折杆包括至少七组Y型连接块,磁铁与多边形拐角上的第一螺栓螺母副或第二螺栓螺母副的螺栓顶部的铁块吸附,转动量角器使其水平线与一边薄铁片重合,通过放大透镜可以方便读取两组Y型连接块之间的夹角,该装置操作简单,使用方便,演示效果直观易懂,便于学生理解。 | ||
搜索关键词: | 弯折杆 量角器 螺栓螺母 多边形内角 放大透镜 教学装置 薄铁片 磁铁 读取 本实用新型 表面滑动 表面中央 底部中央 教学教具 螺栓顶部 转动连接 装置操作 拐角 后表面 前表面 重合 胶粘 两组 内嵌 首尾 铁块 吸附 轴向 转动 直观 演示 学生 | ||
【主权项】:
1.一种探究多边形内角和规律的教学装置,包括三组弯折杆(1),其特征在于:三组所述弯折杆(1)首尾之间通过第一螺栓螺母副(2)转动连接,任意所述弯折杆(1)的表面滑动连接有量角器(3),所述量角器(3)的前表面设有放大透镜(4),所述量角器(3)的后表面底部中央胶粘有磁铁(5),所述弯折杆(1)的表面中央轴向内嵌有薄铁片(6),所述弯折杆(1)包括至少七组Y型连接块(100),任意相邻两组所述Y型连接块(100)之间通过第二螺栓螺母副(101)转动连接,所述Y型连接块(100)的顶部设有滑槽(102),且薄铁片(6)位于滑槽(102)的内腔,所述第一螺栓螺母副(2)和第二螺栓螺母副(101)的螺栓顶部均设有与磁铁(5)相匹配的铁块(103),所述第一螺栓螺母副(2)、第二螺栓螺母副(101)和薄铁片(6)的中心共线。
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