[实用新型]一种音乐教学黑板

摘要

一种音乐教学黑板，属于音乐教学技术领域。本实用新型解决了现有的音乐教学中在黑板上徒手绘制五线谱费时费力，以及黑板无法调节高度的问题。黑板本体的背面固设两个第一滑块，墙面上固设有两个与第一滑块相配合的第一滑轨，两个第一滑轨之间的墙面由上到下固接有三个定位台，黑板本体通过展开的定位台固定，画线器沿水平方向滑动固接在黑板本体上部，定位体通过U形连接件与第二滑块固接，定位体位于黑板本体的前方，第二滑块位于黑板本体的后方，第二滑轨固接在黑板本体的背面上部，定位体内固设两组装夹组件，装夹组件包括由上到下穿装在定位体上的五个笔套，笔套的一端螺纹连接有螺栓，粉笔穿装在笔套的另一端。本实用新型用于音乐教学。

主权项

1.一种音乐教学黑板，其特征在于：它包括黑板本体(1)和画线器(2)，黑板本体(1)的背面相互平行且竖直固设两个第一滑块(3)，墙面(5)上竖直固设有两个与第一滑块(3)相配合的第一滑轨(4)，两个第一滑轨(4)之间的墙面(5)由上到下依次固接有三个定位台(6)，每个所述定位台(6)均包括第一定位块(6‑1)和第二定位块(6‑2)，两个定位块通过合页可转动固接，其中第一定位块(6‑1)与墙面(5)固接，定位台(6)折叠装态下，第二定位块(6‑2)位于第一定位块(6‑1)的上方，定位台(6)展开状态下，第二定位块(6‑2)位于第一定位块(6‑1)的前方，且两个定位块的顶面位于同一水平面，黑板本体(1)通过展开的定位台(6)固定位置，所述画线器(2)沿水平方向滑动固接在黑板本体(1)上部，所述画线器(2)包括定位体(2‑1)、U形连接件(2‑2)、水平设置的第二滑块(2‑3)及与第二滑块(2‑3)配合的第二滑轨(2‑4)，定位体(2‑1)通过U形连接件(2‑2)与第二滑块(2‑3)固接，定位体(2‑1)位于黑板本体(1)的前方，且垂直于水平面设置，第二滑块(2‑3)位于黑板本体(1)的后方，第二滑轨(2‑4)固接在黑板本体(1)的背面上部，定位体(2‑1)内由上到下固设有两组装夹组件，每组装夹组件均包括由上到下顺次水平穿装在定位体(2‑1)上的五个笔套(2‑51)，每个笔套(2‑51)均垂直于黑板本体(1)设置，笔套(2‑51)的内壁开设有螺纹，笔套(2‑51)的一端螺纹连接有螺栓(2‑52)，粉笔(7)穿装在笔套(2‑51)的另一端，且粉笔(7)的一端与螺栓(2‑52)紧密接触。