[实用新型]一种机械设计教学模型架有效
申请号: | 201621423126.0 | 申请日: | 2016-12-23 |
公开(公告)号: | CN206460721U | 公开(公告)日: | 2017-09-01 |
发明(设计)人: | 丁雨;姚世霖;林木;王月婷;赵书强 | 申请(专利权)人: | 大连海洋大学 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙)61223 | 代理人: | 潘宏伟 |
地址: | 116023 辽宁*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种机械设计教学模型架。该装置包括平台本体,平台本体上表面通过合页连接有教学竖板,教学竖板上设有安装板,安装板上设有一种机械自锁演示教具模型;平台本体的上表面上设置了一种机械传动演示教具模型;多个教具模型的设置,可以使学生更加直观的了解蜗轮蜗杆传动、直齿轮传动、锥齿轮、带传动及链传动等传动特点、工作原理及结构特点,进一步形象生动的展示出了各结构之间的关系,从而加深了机械设计基本知识的掌握。 | ||
搜索关键词: | 一种 机械设计 教学 模型 | ||
【主权项】:
一种机械设计教学模型架,包括平台本体(1),其特征在于,所述平台本体(1)上表面通过合页连接有教学竖板(3),所述教学竖板(3)上设有安装板(4),所述安装板(4)上设有凸轮(17),所述凸轮(17)上方设有与凸轮(17)端面配合的滚轮(16),所述滚轮(16)上设有连杆(15),所述连杆(15)上端设有可上下滑动的滑块(14);所述安装板(4)在滑块(14)的上方可转动设有主动齿轮(11),所述主动齿轮(11)与滑块(14)之间设有连接杆(12),所述连接杆(12)一端与主动齿轮(11)可转动连接,另一端与滑块(14)可转动连接;所述安装板(4)在主动齿轮(11)的一侧可转动设有与其配合的从动齿轮(7),所述从动齿轮(7)上设有棘轮(9),所述棘轮(9)上固定设有滑轮(10),滑轮(10)和棘轮(9)均与从动齿轮(7)同心;所述滑轮(10)上缠绕有绳索(6),所述绳索(6)末端连接有升降块(5);所述安装板(4)上设有与棘轮(9)配合的棘爪(8);所述教学竖板(3)左侧与安装板(4)左侧之间设有横向滑轨(18),所述横向滑轨(18)上连接有活动卡块(19),所述活动卡块(19)的下方固定连接有伸缩杆(20),所述伸缩杆(20)的下端连接有放置板(21),所述放置板(21)上设有书夹(22);所述平台本体(1)的上表面上可转动设有轴心线均为水平的第一转轴(23)、第二转轴(24)、第三转轴(25)及第四转轴(26),所述第一转轴(23)与第二转轴(24)垂直分布;所述第二转轴(24)与第三转轴(25)平行分布;所述第三转轴(25)与第四转轴(26)垂直分布;所述第一转轴(23)上设有一段蜗杆(23‑1);所述第二转轴(24)一端设有与所述蜗杆(23‑1)相啮合的涡轮(29),另一端上设有主动齿轮(30);所述第三转轴(25)一端上设有与主动齿轮(30)相啮合的从动齿轮(31),另一端设有主动锥齿轮(32);所述第四转轴(26)上设有与所述主动锥齿轮(32)相啮合的从动锥齿轮(33),所述第一转轴(23)的一端还固设有转动手柄。
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