[实用新型]一种教学用多层展示板有效
| 申请号: | 201621192500.0 | 申请日: | 2016-11-06 |
| 公开(公告)号: | CN206544407U | 公开(公告)日: | 2017-10-10 |
| 发明(设计)人: | 王爱钦 | 申请(专利权)人: | 王爱钦 |
| 主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;A47B97/04;G09B19/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 262500 山东省潍坊市*** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | 本实用新型公开了一种教学用多层展示板,包括立板,所述立板背面的底部固定连接有横板的一侧面,所述立板的下表面和横板的下表面均固定安装有两个对称的支腿,所述立板正面的底部设置有横杆,所述横杆上开设有两个对称的卡槽,所述立板的上表面固定安装有两个对称的固定块,两个所述固定块上均开设有第一通孔,两个所述第一通孔的内部均固定安装有第一轴承,所述立板的顶部设置有第一转轴,所述第一转轴的两端分别延伸至两个第一通孔的内部与第一轴承的内表面固定连接,所述立板的背面还设置有两个对称的固定板。本实用新型,在第三通孔的内部设置有展板,展板的数量不少于五个,解决了现有黑板面积小,影响上课进程的问题。 | ||
| 搜索关键词: | 一种 教学 多层 展示 | ||
【主权项】:
一种教学用多层展示板,包括立板(1),所述立板(1)背面的底部固定连接有横板(2)的一侧面,所述立板(1)的下表面和横板(2)的下表面均固定安装有两个对称的支腿(3),其特征在于:所述立板(1)正面的底部设置有横杆(4),所述横杆(4)上开设有两个对称的卡槽(5),所述立板(1)的上表面固定安装有两个对称的固定块(6),两个所述固定块(6)上均开设有第一通孔(7),两个所述第一通孔(7)的内部均固定安装有第一轴承(8),所述立板(1)的顶部设置有第一转轴(9),所述第一转轴(9)的两端分别延伸至两个第一通孔(7)的内部与第一轴承(8)的内表面固定连接;所述立板(1)的背面还设置有两个对称的固定板(10),两个所述固定板(10)上均开设有第二通孔(11),两个所述第二通孔(11)的内部均固定安装有第二轴承(12),两个所述固定板(10)之间设置有转轮(13),所述转轮(13)呈圆柱状,所述转轮(13)的两侧面均焊接有第二转轴(14),两个所述第二转轴(14)远离转轮(13)的一端分别延伸入两个第二通孔(11)的内部与第二轴承(12)的内表面固定连接,所述转轮(13)上开设有等距离排列的第三通孔(15),所述转轮(13)的底部还开设有凹槽(16),所述第三通孔(15)与凹槽(16)的内部连通,所述第三通孔(15)的内部设置有展板(17),所述展板(17)的顶部延伸出第三通孔(15)至其顶部并固定安装有第一限位杆(18),所述第一限位杆(18)的上表面设置有两个对称的卡块(19),所述第一限位杆(18)的下表面与转轮(13)的外表面接触,所述展板(17)的底部延伸出凹槽(16)至转轮(13)的底部并设置有第二限位杆(20)。
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