[实用新型]电学实验电路设计示教板

摘要

本实用新型涉及一种电学实验电路设计示教板。它包括底板、插座、插头、干路、支路、电源、接线柱、凹槽体、凸起体、连接件；所述底板上安装了插座，所述插座为电学实验电路设计示教板电路中的结构件，示教板包括干路和支路；所述插头包括左右两部分，所述左插头为圆形插头，其侧面包含一个凹槽体；所述右插头为长方形插头，其侧面包含一个凸起体；所述凸起体可插入凹槽体中，此时左插头和右插头将组成一个完整的插头。本实用新型的有益效果在于，在电学实验教学过程中，让学生当场进行电子线路创新性设计，由于在竖直平面上搭建，可视性好；当电路设计错误时，无需焊接，通过插接元器件或导线很容易纠正电路错误。

主权项

一种电学实验电路设计示教板，它包括底板（1）、插座（2）、插头（3）、干路和支路、电源、接线柱、前插口（19）、上插口（20）、下插口（21）、左插头（22）、右插头（23）、凹槽体（24）、凸起体（25）、电子元件板；其特征在于：所述插头（3）包括左右两部分，所述左插头（22）为圆形插头，其中间部分采用塑料制成，其侧面包含一个凹槽体（24），另一端通过螺丝连接电子元件板；所述右插头（23）为长方形插头，其中间部分采用塑料制成，其侧面包含一个凸起体（25），另一端通过螺丝连接电子元件板；将所述凸起体（25）插入凹槽体（24）中，此时左插头（22）和右插头（23）将组成一个完整的插头（3），将所述插头（3）的左右插头直接插入插座（2）的左右插孔中，或者将插头（3）左右分体，即将塑料件的凸起体（25）从凹槽体（24）中拔出，将左插头（22）插入某一插座（2）的圆插孔中，将右插头（23）插入其它插座（2）的长方形插孔中。