[实用新型]一种初中语文教学装置有效
| 申请号: | 201620241334.2 | 申请日: | 2016-03-25 |
| 公开(公告)号: | CN205665911U | 公开(公告)日: | 2016-10-26 |
| 发明(设计)人: | 王霞 | 申请(专利权)人: | 王霞 |
| 主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04 |
| 代理公司: | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人: | 曹玉琳 |
| 地址: | 262717 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | 本实用新型公开了一种初中语文教学装置,涉及教学用具领域。一种初中语文教学装置,包括箱体,箱体内设置隔板,隔板将箱体内部分为第一空腔、第二空腔、第三空腔和第四空腔,第一空腔内设置第一黑板,第一黑板上设置第一拉手,第二空腔内设置第二黑板,第二黑板上设置第二拉手,第三空腔内设置第三黑板,第三黑板一侧设置第一滑槽,箱体底部设置第二滑槽,第二滑槽内设置弹簧和滑块,滑块上设置滑轨,箱体顶端设置横杆,箱体上设置音乐播放器,音乐播放器上设置USB接口,箱体底部设置伸缩轮。本实用新型的有益效果在于:本装置可根据需要展示不同的板书内容,而且便于携带教辅材料和课堂讲义,极大地方便了教师的课堂教学。 | ||
| 搜索关键词: | 一种 初中语文 教学 装置 | ||
【主权项】:
一种初中语文教学装置,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)内设置隔板(2),所述隔板(2)的数量为三个,三个所述隔板(2)将箱体(1)内部分为第一空腔(3)、第二空腔(4)、第三空腔(5)和第四空腔(6),所述第一空腔(3)内设置第一黑板(7),所述第一黑板(7)上设置第一拉手(8),所述箱体(1)左侧箱体壁上设置第一开口,所述第一开口位于第一空腔(3)位置处,所述第一黑板(7)与箱体(1)滑动连接,所述第一黑板(7)向箱体(1)左侧滑出,所述第二空腔(4)内设置第二黑板(9),所述第二黑板(9)上设置第二拉手(10),所述箱体(1)右侧箱体壁上设置第二开口,所述第二开口位于第二空腔(4)位置处,所述第二黑板(9)与箱体(1)滑动连接,所述第二黑板(9)向箱体(1)右侧滑出,所述第三空腔(5)内设置第三黑板(11),所述箱体(1)底部箱体壁上设置第三开口,所述第三开口位于第三空腔(5)位置处,所述第三黑板(11)一侧设置第一滑槽(12),所述箱体(1)底部设置第二滑槽(13),所述第二滑槽(13)内设置弹簧(14),所述弹簧(14)一端伸入箱体(1)内壁,另一端设置滑块(15),所述滑块(15)远离弹簧(14)一端穿过箱体(1)底部箱体壁,暴露在第三开口处,所述滑块(15)上设置与第一滑槽(12)相对应的滑轨(16),所述第三黑板(11)与箱体(1)之间通过第一滑槽(12)和滑轨(16)滑动连接,所述第三黑板(11)向箱体(1)底部滑出,所述箱体(1)底部设置穿孔,所述穿孔位于滑块(15)下方,所述滑块(15)下方设置滑钮(17),所述滑钮(17)穿过穿孔暴露在箱体(1)外部,所述箱体(1)上设置第四开口,所述第四开口位于第四空腔(6)位置处,所述第四开口上设置挡板(18),所述挡板(18)与箱体(1)铰接,所述箱体(1)顶端设置横杆(19)。
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