[实用新型]一种数学教学用辅助教学装置

摘要

本实用新型公开了一种数学教学用辅助教学装置，包括教学装置主体，所述教学装置主体的上端安装有测量装置，所述教学装置主体的两侧分别安装有放置盒装置，且放置盒装置的上端安装螺旋端盖，所述教学装置主体的一侧通过隔板分割成两个独立的部分，所述隔板的一侧安装有触屏显示装置，所述教学装置主体的一侧下端安装有控制面板，所述教学装置主体远离隔板的一端两侧分别安装有连接装置，所述连接装置的一侧安装有支撑装置，所述支撑装置两两之间安装有支撑板，所述支撑板的中部安装有卡接装置。本实用新型使用简单，安装便捷，能够有效的方便使用者进行使用，给使用者在数学学习过程提供了更多的便利。

主权项

一种数学教学用辅助教学装置，包括教学装置主体（6），其特征在于，所述教学装置主体（6）的上端安装有测量装置（1），所述教学装置主体（6）的两侧分别安装有放置盒装置（8），且放置盒装置（8）的上端安装螺旋端盖（7），所述教学装置主体（6）的一侧通过隔板（3）分割成两个独立的部分，所述隔板（3）的一侧安装有触屏显示装置（2），且隔板（3）的另一侧安装有显示装置（4），所述教学装置主体（6）的一侧下端安装有控制面板（5），且控制面板（5）与隔板（3）垂直安装，所述教学装置主体（6）远离隔板（3）的一端两侧分别安装有连接装置（9），所述连接装置（9）的一侧安装有支撑装置（10），所述支撑装置（10）两两之间安装有支撑板（11），所述支撑板（11）的中部安装有卡接装置（12），所述教学装置主体（6）的内腔安装有控制装置，所述控制装置分别与测量装置（1）、触屏显示装置（2）、显示装置（4）和控制面板（5）电性连接。