[实用新型]一种音乐教学板有效

专利信息
申请号: 201620184231.7 申请日: 2016-03-10
公开(公告)号: CN205665921U 公开(公告)日: 2016-10-26
发明(设计)人: 潘勋 申请(专利权)人: 商洛学院
主分类号: G09B15/04 分类号: G09B15/04
代理公司: 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) 11548 代理人: 李静
地址: 726000 *** 国省代码: 陕西;61
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摘要: 实用新型公开了一种音乐教学板,包括底座、教学板主体和音符板,所述底座的底部均布设有四组万向轮,每组万向轮上均设有刹车装置,底座的上端前侧沿水平方向间隔设有两组液压升降装置,底座的中央处设有一个存储箱,存储箱上设有一个抽屉;所述教学板主体安装在支撑座上,教学板主体主体由书写板和音符教学板组成,教学板主体的右侧边下部设有控制器,教学板主体的左侧下部设有音乐播放器。本实用新型设置的液压升降装置使得教学板高度的调节变得更加方便,设置的存储箱能够放置较多的教学用具,设置的音乐播放器技能播放课堂讲课的对比音乐,同时还能子在课间播放其他放松的音乐,从而来缓解学生的疲劳。
搜索关键词: 一种 音乐 教学
【主权项】:
一种音乐教学板,包括底座(1)、教学板主体(8)和音符板(11),其特征在于,所述底座(1)的底部均布设有四组万向轮(2),每组万向轮(2)上均设有刹车装置,底座(1)的上端前侧沿水平方向间隔设有两组液压升降装置(3),底座(1)的中央处设有一个存储箱(4),存储箱(4)上设有一个抽屉(5),液压升降装置(3)的上方连接伸缩杆(6),两组伸缩杆(6)的顶部分别固定在支撑座(7)的两侧底部,支撑座(7)为倒梯形;所述教学板主体(8)安装在支撑座(7)上,教学板主体(8)主体由书写板(9)和音符教学板(10)组成,教学板主体(8)的右侧边下部设有控制器(13),教学板主体(8)的左侧下部设有音乐播放器(12);所述音符教学板(10)向内凹陷,从而形成凹槽(14),凹槽(14)内均布设有若干个音符板固定块(15),音符板固定块(15)通过螺钉(17)固定在教学板主体(8)上,音符板固定块(15)的前侧设有一个具有开口的环形卡槽,音符板(11)的后侧连接一个圆柱形卡接块(16)。
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