[实用新型]一种大学英语教学辅助教具有效
申请号: | 201620095158.6 | 申请日: | 2016-02-01 |
公开(公告)号: | CN205354458U | 公开(公告)日: | 2016-06-29 |
发明(设计)人: | 史晓慧;张妍 | 申请(专利权)人: | 史晓慧 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 安阳市智浩专利代理事务所 41116 | 代理人: | 张智和 |
地址: | 450064 河南省郑州市二七区*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | 本实用新型提供一种大学英语教学辅助教具,所采用的技术方案是,包括底座、支撑杆2、教学板3,底座为可折叠三角架1,可折叠三角架1上端与支撑杆2固连,支撑杆2上端与一多级X形剪叉机构5的中间铰链固接,所述多级X形剪叉机构5的首铰链和末铰链各分别连接一个侧板4,所述两个侧板4的相对侧中间开有凹槽6,所述凹槽6上端通透,底端不通透,教学板3安放于两个侧板4的凹槽6内。本实用新型既解决了后排同学的学习效果问题,同时又结构简单,移动、携带方便,同时还不会对教室走道两侧的同学产生影响。 | ||
搜索关键词: | 一种 大学 英语教学 辅助 教具 | ||
【主权项】:
一种大学英语教学辅助教具,包括底座、支撑杆(2)、教学板(3),其特征在于:底座为可折叠三角架(1),可折叠三角架(1)上端与支撑杆(2)固连,支撑杆(2)上端与一多级X形剪叉机构(5)的中间铰链固接,所述多级X形剪叉机构(5)的首铰链和末铰链各分别连接一个侧板(4),所述两个侧板(4)的相对侧中间开有凹槽(6),所述凹槽(6)上端通透,底端不通透,教学板(3)安放于两个侧板(4)的凹槽(6)内。
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