[发明专利]教学评估方法及系统

摘要

本发明提供一种教学评估方法及系统，该方法包括：获取录制用户人脸的视频；确定所述视频中用户的人脸位置，提取所述人脸位置的人脸关键点位置；根据所述人脸关键点位置的变化状态判断用户是否闭眼、打哈欠和点头，并分别计算用户闭眼、打哈欠和点头的次数；根据用户闭眼、打哈欠和点头的次数评估课程的教学质量。通过视频获取包含用户人脸表情的人脸图像，分析人脸表情中是否出现闭眼、点头、和打哈欠的动作，统计闭眼、点头、和打哈欠的动作出现频率，从而根据听课者的状态客观公正的评估教学效果；不仅方便教师根据评估效果提高备课效率，同时，无论线上或线下教学通过该评估系统教师可准确了解听课者的状态，及时做出相应调整，更有利提升教学效果。

主权项

一种教学评估方法，其特征在于，包括：获取录制用户人脸的视频；确定所述视频中用户的人脸位置，提取所述人脸位置的人脸关键点位置；根据所述人脸关键点位置的变化状态判断用户是否闭眼、打哈欠和点头，并分别计算用户闭眼、打哈欠和点头的次数；根据用户闭眼、打哈欠和点头的次数评估课程的教学质量。