[发明专利]一种基于VR技术的小学生科技教育系统

摘要

一种基于VR技术的小学生科技教育系统，其特征在于：由VR眼镜、立体音效耳机、体感交互设备、模拟操作台、显示器分别耦接于后台服务器组成硬件操作平台和APP客户端、运行在所述后台服务器上的应用软件构成；所述后台服务器通过网络、Wi‑Fi、蓝牙等与APP客户端通信；所述应用软件包含有：学习单元、操作练习单元、测评单元；本发明是一款将枯燥的单向的文字、图像展示、视频播放学习教育模式，以一种动态的声音、图像、互动的方式呈现，让青少年更加形象地、立体地对科学知识有更透彻的了解，增强了孩子的动手能力，从小培养他们研究科学的兴趣。

主权项

一种基于VR技术的小学生科技教育系统，其特征在于：由VR眼镜（1）、立体音效耳机（2）、体感交互设备（3）、模拟操作台（5）、显示器（8）分别耦接于后台服务器（4）组成硬件操作平台和APP客户端（7）、运行在所述后台服务器（4）上的应用软件（6）构成；所述后台服务器（4）通过网络、Wi‑Fi、蓝牙等与APP客户端（7）通信；所述应用软件（6）包含有：学习单元（61）、操作练习单元（62）、测评单元（63）；所述APP客户端（7）安装在移动设备上，学生随时随地都可以通过APP客户端（7）进行相关知识的学习，同时还可以预约课程、与其他同学交流学习、拍照并实现3D转换等功能；所述应用软件（6）不仅部署了学生学习数学、物理、化学、生物、历史等教育部规定的必要课程，同时还部署了博物馆、工厂生产线、自热科学、试验台等科技教学；具体的，学生在学习时通过所述的应用软件（6）选择自己要学习的内容后带上所述的VR眼镜（1）、立体音效耳机（2）开始学习，所述系统将平时教学的平面化的教学以动态的声音、图像、互动的方式表现出来，例如：学生在学习天体运动的课程时可以虚拟感受到自己在太空中在观察不同天体的运动以及形态，或者在学习物理力学的时候所述系统可以模拟出相关的力学模型，让学生可以亲身感受力学的作用等等，这样更有利于学生的记忆与理解。