[发明专利]一种基于预设规则的并行实时交互智能教学系统在审
申请号: | 201610028773.X | 申请日: | 2016-01-11 |
公开(公告)号: | CN105810034A | 公开(公告)日: | 2016-07-27 |
发明(设计)人: | 谢敏仙 | 申请(专利权)人: | 谢敏仙 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G09B7/04;G06F21/31 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 210012 江苏省南*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | 本发明涉及教学系统。本发明提供一种基于预设规则的并行实时交互智能教学系统,该系统具有预先准备好知识点电子课件及知识点题目对应的预设规则库,电子课件可以在老师的控制下同时向多个学生操作端开放答题,学生操作端的答案通过并行代理服务器提交到基于预设规则的智能逻辑解析器进行解析判断,给出正确/错误结果判断以及规则检查不通过的详细原因,规则结果提交老师操作界面显示,并可供学生立即查询。该系统可广泛应用于基于已有知识规则可以做出判断的各类学科课件,使用这些课件应用该系统给学生和老师同时提供知识点是否掌握的实时数据,提高教学效果,并可将课堂数据用于课件评估改进、授课评估改进、家长查询分析和学生复习巩固。 | ||
搜索关键词: | 一种 基于 预设 规则 并行 实时 交互 智能 教学 系统 | ||
【主权项】:
基于预设规则的并行实时交互智能教学系统,其特征在于包括具有预设规则判断知识点对错的电子课件,以及将预设规则存放的规则库,还有老师操作界面、学生操作终端、并行代理服务器以及基于预设规则的智能逻辑解析器。所述带有预设规则的电子课件,是将课堂内容分解到知识点的电子文档,其中的每个分解出待检测的知识点具有是否正确的判断规则与其一一对应,规则与题目存在对应关系,当该知识点关联的课件题目发送给学生答题提交后,系统将会依据预设规则对答案进行判断和给出错误原因。所述预设规则库,用于存放各课件不同知识点对应的判断规则,这些规则将会被用于判断学生提交答案是否正确。所述老师操作界面,用于给老师呈现课件、编辑规则、对学生展示课程、发放课件检测题目、查看答题结果。所述并行代理服务器,用于并行接入多个学生操作端,实现题目信息的双向快速传递。所述学生操作端,与学生身份一一绑定,用于完成检测题目,查看检测结果。所述基于预设规则的智能解析器,用于根据题目和规则的对应关系,找到学生提交题目的规则对学生的答案进行分析判断,由于规则可以根据需要进行各种逻辑组合,这就成为了一个智能的解析器。
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