[实用新型]一种高等数学教学教具有效
| 申请号： | 201520984982.2 | 申请日： | 2015-12-02 |
| 公开（公告）号： | CN205428311U | 公开（公告）日： | 2016-08-03 |
| 发明（设计）人： | 郭晓海 | 申请（专利权）人： | 郭晓海 |
| 主分类号： | G09B23/02 | 分类号： | G09B23/02 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 010070 内蒙古自治*** | 国省代码： | 内蒙古;15 |
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| 摘要： | 本实用新型提供一种高等数学教学教具，包括支撑架主体和演示板，所述支撑架主体上设置有所述演示板，所述演示板包括XY板、YZ板和XZ板，所述XY板、YZ板和XZ板两两垂直相交；所述XY板、YZ板和XZ板上均设置有安装孔；所述安装孔上设置有LED灯；所述XZ板上设置有旋转柱，所述旋转柱安装在支撑架主体上；所述支撑架主体包括支撑杆，支撑杆设置在旋转柱两端；所述两个支撑杆顶端设置有连接柱。本实用新型的XY板、YZ板和XZ板上均设置有安装孔，在安装孔上安装LDE灯，能够有效的绘画出数学曲线，来帮助同学们有效的理解，这个演示板能够在旋转柱为轴任意旋转，方便学生对绘画出曲线的学习，XY板、YZ板和XZ板采用透明材质制成，方便观察LED灯绘制的曲线。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 高等数学 教学 教具 | ||
【主权项】：
一种高等数学教学教具，其特征在于：包括支撑架主体和演示板，所述支撑架主体上设置有所述演示板，所述演示板包括XY板(6)、YZ板(7)和XZ板(5)，所述XY板(6)、YZ板(7)和XZ板(5)两两垂直相交。
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