[实用新型]一种数学教学工具有效

专利信息
申请号: 201520884868.2 申请日: 2015-11-09
公开(公告)号: CN205097781U 公开(公告)日: 2016-03-23
发明(设计)人: 张媛媛 申请(专利权)人: 张媛媛
主分类号: B43L7/10 分类号: B43L7/10;B43L9/02
代理公司: 长沙市标致专利代理事务所(普通合伙) 43218 代理人: 徐邵华
地址: 410000 湖南省长沙市芙*** 国省代码: 湖南;43
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摘要: 一种数学教学工具,包括左侧板、右侧板和下侧板;左侧板、右侧板和下侧板均为“凹”形,左侧板的上端设有第一转轴,左侧板的上端设有第二转轴;右侧板的上端设有第一孔,右侧板的下端设有第二孔;下侧板的左侧设有支撑柱,下侧板的右侧设有第三转轴;左侧板的第一转轴通过螺钉安装在右侧板的第一孔上;下侧板的第三转轴通过螺钉安装在右侧板的第二孔上;左侧板的第二转轴上安装有空心套筒;下侧板的支撑柱安装在空心套筒中。本实用新型具有如下特点:1、方便携带;本实用新型同时具有直尺、三角板和圆规的作用,教师在使用本实用新型时,不需要携带多个教学工具即可实现教学,携带起来非常方便;2、使用轻便。
搜索关键词: 一种 数学 教学 工具
【主权项】:
一种数学教学工具,包括左侧板(1)、右侧板(2)和下侧板(3);其特征在于:左侧板(1)、右侧板(2)和下侧板(3)均为“凹”形,左侧板(1)的上端设有第一转轴(11),左侧板(1)的上端设有第二转轴(12);右侧板(2)的上端设有第一孔(21),右侧板(2)的下端设有第二孔(22);下侧板(3)的左侧设有支撑柱(31),下侧板(3)的右侧设有第三转轴(32);左侧板(1)的第一转轴(11)通过螺钉(4)安装在右侧板(2)的第一孔(21)上;下侧板(3)的第三转轴(32)通过螺钉(4)安装在右侧板(2)的第二孔(22)上;左侧板(1)的第二转轴(12)上安装有空心套筒(5);下侧板(3)的支撑柱(31)安装在空心套筒(5)中。
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