[实用新型]大学生心理健康教育示教板有效

专利信息
申请号: 201520326696.7 申请日: 2015-05-20
公开(公告)号: CN204632126U 公开(公告)日: 2015-09-09
发明(设计)人: 冯浩;刘筠 申请(专利权)人: 德州学院
主分类号: G09B1/06 分类号: G09B1/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 253000 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型提供一种大学生心理健康教育示教板,包括左支柱、右支柱,所述左、右支柱的下端分别与左、右底座相固定,左、右支柱的上端外侧分别设有发泡器,左、右支柱之间设有面板一、面板二,所述面板一、面板二两端通过连接装置相连,面板上设有上水平杆、下水平杆,所述上、下水平杆之间通过两个滑动杆相连,滑动杆的两端分别与圈体相连,圈体套设在水平杆上,在面板一、面板二的下端设有L型挡板,左支柱、右支柱内腔为空心的,且其内腔中设有连接装置。本实用新型的有益效果是:可以同时在两个面板上放置图片,不仅提高讲课质量,且减少了老师不停的更换图片的困难;当需要展示对比图片时,只需放置在不同的面板上即可。
搜索关键词: 大学生心理 健康 教育 示教板
【主权项】:
大学生心理健康教育示教板,包括左支柱、右支柱,其特征在于:所述左、右支柱的下端分别与左、右底座相固定,左、右支柱的上端外侧分别设有发泡器,左、右支柱之间设有面板一、面板二,所述面板一、面板二两端通过连接装置相连,面板上设有上水平杆、下水平杆,所述上、下水平杆之间通过两个滑动杆相连,滑动杆的两端分别与圈体相连,圈体套设在水平杆上,在面板一、面板二的下端设有L型挡板,左支柱、右支柱内腔为空心的,且其内腔中设有连接装置,所述连接装置包括轨道腔一、轨道腔二、滑轮,在轨道腔一内置有轨道一,所述面板一的两侧设在轨道一内,在轨道腔二内置有轨道二,所述面板二的两侧设在轨道二内,轨道腔一、轨道腔二的上、下端分别设有上限位块组、下限位块组,限位块组包括左、右限位块,上限位块组的左、右限位块内侧端朝向下方倾斜,下限位块组的左、右限位块内侧端朝向上方倾斜,面板一的下端与第一下垂件相连,面板一的上端与第一上垂件相连,第一上垂件上端通过钢索与左滚轮相连,左滚轮通过钢索与右滚轮相连,右滚轮通过钢索与第二上垂件相连,第二上垂件通过钢索与配重块相连,配置块下端与面板二相连,面板二的下端与第二下垂件相连。
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