[实用新型]初中地理教学辅助装置

摘要

一种初中地理教学辅助装置，该装置包括等高线模块(1)、显示屏(3)和支架(4)，等高线模块(1)上设有不同形状的荧光等高线条(2)，所述的支架(4)下端设有白炽灯(8)及电池盒(9)，支架(4)的一侧设有控制面板(5)，控制面板(5)上设有USB接口(6)，支架(4)与控制面板(5)通过转轴(7)固定于副支架(11)上，副支架(11)通过紧固螺栓(12)固定于支架(10)上，支架(10)下方设有底座(13)，底座(13)上设有三个万向轮(14)，所述的等高线模块(1)上还设有卡扣。本实用新型的用于初中地理教学的辅助装置，将抽象的等高线知识点具体物化，而该装置的带万向轮的支架可以提高该装置的机动性，结构简单，方便实用，同时本装置还设有显示屏，可以将相关知识点显示在显示屏上，便于同时将理论部分与物理模型同时展示便于学生的理解，提高了授课效率。

主权项

一种初中地理教学辅助装置，其特征在于：该装置包括等高线模块(1)、显示屏(3)和支架(4)，等高线模块(1)上设有不同形状的荧光等高线条(2)，所述的支架(4)下端设有白炽灯(8)及电池盒(9)，支架(4)的一侧设有控制面板(5)，控制面板(5)上设有USB接口(6)，支架(4)与控制面板(5)通过转轴(7)固定于副支架(11)上，副支架(11)通过紧固螺栓(12)固定于支架(10)上，支架(10)下方设有底座(13)，底座(13)上设有三个万向轮(14)，所述的等高线模块(1)上还设有卡扣。