[实用新型]一种带有多功能直尺的数学教学面板

摘要

本实用新型提供一种带有多功能直尺的数学教学面板，所述数学教学面板包括数学教学面板本体、教学面板书写区、多功能直尺滑动块、多功能直尺、面板支架连接部、教学面板支架、教学支架撑杆以及教学面板支架底座；所述教学面板支架通过面板支架连接部连接于所述数学教学面板本体的侧面；所述多功能直尺滑动块一端设于所述数学教学面板本体的顶面；所述多功能直尺滑动块另一端活动连接于所述多功能直尺的一端。本实用新型的教学面板上带有多功能直尺，这样老师就不需要另外带直尺，可以防止老师忘了带直尺，而不能很好的教学，该多功能直尺还带有量角器，并且量角器是收纳于直尺里面，不占有额外的空间，这样老师就不需要再额外的带上很大的量角器。

主权项

一种带有多功能直尺的数学教学面板，其特征在于，所述数学教学面板(1)包括数学教学面板本体(2)、教学面板书写区(3)、多功能直尺滑动块(4)、多功能直尺(5)、面板支架连接部(6)、教学面板支架(7)、教学支架撑杆(8)以及教学面板支架底座(9)；所述教学面板支架(7)通过面板支架连接部(6)连接于所述数学教学面板本体(2)的侧面；所述多功能直尺滑动块(4)一端设于所述数学教学面板本体(2)的顶面；所述多功能直尺滑动块(4)另一端活动连接于所述多功能直尺(5)的一端，及所述数学教学面板本体(2)的顶面还设有“凸”字形滑动槽(41)，所述多功能直尺滑动块(4)的一端设有与所述“凸”字形滑动槽(41)相匹配的滑动件；所述多功能直尺(5)包括第一直尺(51)、第二直尺(52)以及弧形量角件(53)，所述第一直尺(51)一端活动设于所述第二直尺(52)的一端，所述弧形量角件(53)可伸缩的设于所述第一直尺(51)与所述第二直尺(52)之间；所述第二直尺(52)的一边缘上设有直尺收容凹槽(520)，使所述第一直尺(51)可以收容于所述直尺收容凹槽(520)内，所述第一直尺(51)一端通过连接件(521)活动连接于所述直尺收容凹槽(520)内；所述第一直尺(51)的朝向所述第二直尺(52)的一面还设有弧形量角件收容槽(510)以及固定件(512)；所述弧形量角件(53)包括弧形段、收卷轴(511)以及固定轴(513)，所述收卷轴(511)设于所述固定件(512)上，所述弧形段通过收卷轴(511)进行收放，所述固定轴(513)相对应的设于所述第二直尺(52)的直尺收容槽(520)内，所述弧形段上设有角度刻度，且所述弧形段包括内弧与外弧，其中所述收卷轴(511)靠近所述外弧的一端直径大于靠近所述内弧的一端。