[发明专利]页面显示的控制方法和装置有效
| 申请号： | 201410310113.1 | 申请日： | 2014-07-02 |
| 公开（公告）号： | CN105224303B | 公开（公告）日： | 2018-12-04 |
| 发明（设计）人： | 程晨 | 申请（专利权）人： | 北京泺喜文化传媒有限公司 |
| 主分类号： | G06F9/451 | 分类号： | G06F9/451 |
| 代理公司： | 北京恒都律师事务所 11395 | 代理人： | 李向东 |
| 地址： | 100102 北京市朝*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 本发明提供了一种页面显示的控制方法和装置，该方法应用于教学装置上，所述教学装置包括控制界面，该控制界面上包括按顺序排列的预置课程的标识，该方法包括：当接收到开启某个课程对应的程序编辑页面的指令时，获取该课程所要教授的程序编码；根据获取结果，将该课程所要教授的程序编码以预置提示形式显示于所述程序编辑页面中并将输入光标定位于程序编码的首个字符的左侧，以便用户可根据提示从首个字符开始按顺序输入程序编码。本发明的页面显示的控制方法和装置，通过编辑页面的提示和变化，提升编程教学的趣味性，更助于用户学习、记忆程序编码，进而提升教学效果。 | ||
| 搜索关键词： | 页面 显示 控制 方法 装置 | ||
【主权项】：
1.一种页面显示的控制方法，其特征在于，该方法应用于教学装置上，所述教学装置包括控制界面，该控制界面上包括按顺序排列的预置课程的标识；所述方法，包括：当接收到开启某个课程对应的程序编辑页面的指令时，获取该课程所要教授的程序编码；根据获取结果，将该课程所要教授的程序编码以预置提示形式显示于所述程序编辑页面中并将输入光标定位于程序编码的首个字符的左侧，以便用户可根据提示从首个字符开始按顺序输入程序编码；当接收到开启某个课程对应的程序编辑页面的指令后，还包括：判断该课程的程序编辑页面是否已经被开启过预置次数；若判断结果为是，则显示该课程对应的空白的编辑页面。
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