[发明专利]学生起立双系统检测方法及系统

摘要

本方法公开一种学生起立双系统检测方法，其通过主摄像机进行图像定位加辅摄像机进行高度检测相结合，进行学生起立判断，本发明采用双系统检测方法，可以有效去除对低头抬头，胳膊的晃动等的错误识别，大大提高识别的正确率。

主权项

一种学生起立双系统检测方法，其特征是：所述的方法包括下述步骤：第一步：主摄像机检测学生起立动作，在主摄像机中，对采集到的图像的变化点进行分析，如果连续十帧都有连续的点变化，且变化点的宽度是人在图像中人的宽度那么大，高度是人的头的高度那么大，则认为是有人触发了这种行为，然后根据变化的方向来确定是起立动作还是坐下动作，此时再根据变化点在图像中的位置，就可以确定是哪个位置的学生触发了这次事件；第二步：在辅摄像机采集的图像中，定义了一个区域，即学生坐下时无法触碰到此区域，学生站起时就必须触碰到此区域，在没有学生站起来时，取这块区域的图像作为参考值保存下来，在上课时用每帧的图像的此区域与保存图像的这个区域的图像做比较看是否有变化，如果变化的像素点大于一定值，本就认为是有人站起来，反之认为学生都坐下了；第三步：综合第一步和第二步来判断，如果两个条件都满足，则认为有人站了起来，或是坐下状态，如果只满足第一步条件，不满足第二步条件，则认为是识别错误，放弃识别结果。