[发明专利]一种预防艾滋病的方法无效

专利信息
申请号: 200910096980.9 申请日: 2009-03-26
公开(公告)号: CN101551951A 公开(公告)日: 2009-10-07
发明(设计)人: 谢天胜;吴南屏;张玉超 申请(专利权)人: 浙江大学
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 杭州求是专利事务所有限公司 代理人: 张法高;赵杭丽
地址: 310027浙*** 国省代码: 浙江;33
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摘要: 发明提供一种预防教育艾滋病的方法,根据艾滋病防控指南,绘制一套涵盖所有艾滋宣教要点的16系列48组64幅图的图库,对这些图设置图像差,并以图像差为基础形成一种新的艾滋病宣教预防方法。该方法可提高趣味性和主动参与性,在提高宣教对象主观参与性和年轻人群适宜方面有着较大的优势和作用,使得宣教对象在参与时,借助寻找差异的过程接受图画表达的艾滋病相关知识教育,掌握艾滋病知识,从而达到预防目的。本发明方法适合户内外应用,本发明方法设计合理,具有制作成本低,干预效果好,操作方便,参与性高、收益面广,经济高效,简明趣味等特点,有较大的推广价值,适于实用。
搜索关键词: 一种 预防 艾滋病 方法
【主权项】:
1.一种艾滋病预防教育的方法,通过以下步骤实现:(1)建立艾滋病宣教图库:绘制一套涵盖预防控制艾滋病宣传教育知识要点的艾滋病宣教图库,以卡通图画的形式展示艾滋病传播、预防、治疗主题内容,图库共有16系列48组64幅图;(2)建立图库像差数据库:每系列图包括4幅图,其中一幅为未作处理的编号为*的图画,其他三幅分别设置3、4和5个与编号*差异的区域,分别编号*3、*4和*5,像差区域用①-⑤来标示,采用空间坐标描述方法记录三维坐标值,记录像差坐标数值构成相差数据库内容,供后续设计使用;(3)预防教育:每次过程中在16系列图画中抽取4系列,选择三个难度等级进行,设置图片中有3个像差点的难度为易、图片中有4个像差点的难度为中、图片中有5个像差点的难度为难,被宣教对象通过看图,指出编号*中与编号*3、*4和*5中的差异点,然后把其与像差数据库核对,评估是否正确,并激励其继续完成剩下的图画,接受图画表达的艾滋病相关知识教育。
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