[实用新型]幼儿数学学具

摘要

本实用新型涉及一种供幼儿学习数学、训练思维能力的学习用具。这种幼儿数学学具，其特征在于它由两部分组成，即直条组(a)和方块组(b)。利用本实用新型可以对幼儿进行以下教学：(一)、计算教学上的应用，包括学习点数认读、序数、相邻数、单数、双数、分解组合、加减法等；(二)、用于逻辑思维的训练，通过规律性地拼摆和变化但块颜色地排列，训练幼儿的思维能力。将方块组的着色面(反面)的各种颜色摆成各种有规律的图阵，而后再变化图阵，让幼儿找出变化点。

主权项

1.一种幼儿数学学具，其特征在于它由两部分组成：即直条组(a)和方块组(b)，其中：直条组(a)：由10个直条体(1)组成，每个直条体(1)的长度不等，且每个直条体(1)都标有能将该直条体均匀分割成方块的线，每个直条体(1)上每相邻的两块涂有不同颜色。方块组(b)：由11块分别标有数字和计算符号的方块(2)组成，方块(2)的反面涂有颜色。