[实用新型]一种学习用的折叠架

权利要求书

1.一种学习用的折叠架，其特征在于，包括桌板(1)，所述桌板(1)上设置有收纳槽(10)，所述收纳槽(10)内转动连接有撑板(2)，所述收纳槽(10)内位于撑板(2)的下部转动连接有第一螺纹杆(11)，所述第一螺纹杆(11)上套设有滑架(14)，所述撑板(2)的底端固定安装有两个连接架(12)，所述滑架(14)内转动连接有两个连接杆(13)，两个所述连接杆(13)远离滑架(14)的一侧分别转动连接在对应的连接架(12)上，所述桌板(1)的底端固定安装有两个安装架(3)，两个所述安装架(3)内均转动连接有转动架(9)，每个所述转动架(9)的底端均固定安装有两个支撑腿(4)。

2.根据权利要求1所述的一种学习用的折叠架，其特征在于，所述桌板(1)的底端位于两个安装架(3)相互远离一侧均固定安装有固定座(5)，每个所述固定座(5)内均转动连接有第二螺纹杆(15)，两个所述第二螺纹杆(15)上均套设有滑板(16)，两个所述滑板(16)相互靠近一侧均固定安装有多个限位销(17)，两个所述转动架(9)上对应多个限位销(17)处均设置有限位槽(18)，多个所述限位销(17)远离滑板(16)的一侧均延伸至对应的限位槽(18)内。

3.根据权利要求2所述的一种学习用的折叠架，其特征在于，两个所述第二螺纹杆(15)相互远离一侧均延伸出固定座(5)外，且两个所述第二螺纹杆(15)相互远离一侧均固定安装有转盘(24)。

4.根据权利要求1所述的一种学习用的折叠架，其特征在于，每个所述支撑腿(4)内均螺纹连接有螺纹盘(6)，多个所述螺纹盘(6)的底端均固定安装有延长杆(7)，多个所述延长杆(7)的底端均延伸出支撑腿(4)外，且多个所述延长杆(7)的底端均固定安装有垫脚(8)。

5.根据权利要求1所述的一种学习用的折叠架，其特征在于，所述第一螺纹杆(11)的后端延伸出桌板(1)外，且所述第一螺纹杆(11)的后端固定安装有转轮(23)。

6.根据权利要求1所述的一种学习用的折叠架，其特征在于，所述撑板(2)的两侧均设置有限位架(19)，所述撑板(2)的两侧均固定安装有多个磁吸板(22)，两个所述限位架(19)上对应磁吸板(22)处均开设有滑槽(21)，多个所述磁吸板(22)分别滑动连接在对应的滑槽(21)内，且多个所述滑槽(21)内底端均固定安装有磁块(20)，多个所述磁块(20)分别吸附在对应的磁吸板(22)上。

7.根据权利要求6所述的一种学习用的折叠架，其特征在于，两个所述限位架(19)均设置为L型。