[实用新型]一种轮滑教学用辅助训练装置有效

专利信息
申请号: 202220048100.1 申请日: 2022-01-10
公开(公告)号: CN216877791U 公开(公告)日: 2022-07-05
发明(设计)人: 尚华萍 申请(专利权)人: 华东交通大学
主分类号: A63B69/00 分类号: A63B69/00;A63B71/12
代理公司: 北京盛凡佳华专利代理事务所(普通合伙) 11947 代理人: 王娇娇
地址: 330013 江西省南*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 一种 教学 辅助 训练 装置
【权利要求书】:

1.一种轮滑教学用辅助训练装置,包括下环(1)、上环(2)、支撑杆(3),其特征在于:所述下环(1)为圆形底部均匀设有多个万向轮,所述上环(2)为矩形,上环(2)一边设有缺口,且包括四个L型管(4)和三个直管(5),所述直管(5)两端分别滑动插接在相邻两个L型管(4)内,且L型管(4)两端均设有固定结构;所述L型管(4)的拐角底部均焊接有铰接耳一(6),所述下环(1)顶部对应焊接有铰接耳二(7),所述支撑杆(3)两端分别与铰接耳一(6)和铰接耳二(7)相连,所述支撑杆(3)包括支撑管一(8)和支撑管二(9),所述支撑管一(8)滑动插接在支撑管二(9)内,所述支撑管一(8)上从上至下设有多个限位孔(10),所述支撑管二(9)顶部对一个设有限位件,限位件与限位孔(10)配合。

2.根据权利要求1所述的一种轮滑教学用辅助训练装置,其特征在于:所述缺口内设有伸缩档杆(11),缺口一端对应的L型管(4)上设有铰接耳三(12),所述伸缩档杆(11)一端与铰接耳三(12)相连,伸缩档杆(11)远离铰接耳三(12)的一端滑动插接缺口另一端对应的L型管(4)内。

3.根据权利要求2所述的一种轮滑教学用辅助训练装置,其特征在于:所述伸缩档杆(11)包括套筒(13)、伸缩杆(14),所述伸缩杆(14)一端位于套筒(13)内,套筒(13)内设有弹簧一(15),所述弹簧一(15)与伸缩杆(14)、套筒(13)固定相连。

4.根据权利要求1所述的一种轮滑教学用辅助训练装置,其特征在于:所述固定结构包括外螺纹筒(16)、夹片(17)和固定件(18),所述外螺纹筒(16)一端与L型管(4)端部固定相连,另一端延其圆周方向设有多个夹片(17),所述夹片(17)与外螺纹筒(16)为一体结构,多个夹片(17)围成锥形结构,靠近外螺纹筒(16)的一端较粗,另一端较细,所述固定件(18)包括圆筒和锥形筒,两者为一体,圆筒内侧设有内螺纹,并与外螺纹筒(16)相配合,所述锥形筒与夹片(17)围成的锥形结构相配合。

5.根据权利要求1所述的一种轮滑教学用辅助训练装置,其特征在于:所述直管(5)两端均设有挡块(19),所述L型管(4)端部对应设有挡环(20),所述挡环(20)与L型管(4)为一体结构,所述挡块(19)的直径大于挡环(20)的内径。

6.根据权利要求1所述的一种轮滑教学用辅助训练装置,其特征在于:所述限位件包括限位杆(21)、拉柄(22)和弹簧二(23),所述支撑管二(9)侧壁设有通孔,限位杆(21)从通孔中穿过,一端伸入限位孔(10)中另一端与拉柄(22)固定连接,所述拉柄(22)与支撑管二(9)外侧壁之间设有弹簧二(23),弹簧二(23)两端分别与拉柄(22)和支撑管二(9)侧壁固定相连。

7.根据权利要求6所述的一种轮滑教学用辅助训练装置,其特征在于:所述限位杆(21)靠近限位孔(10)的一端为圆弧型结构。

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