[发明专利]一种英语培训辅助系统在审
| 申请号: | 202210446601.X | 申请日: | 2022-04-26 |
| 公开(公告)号: | CN114758541A | 公开(公告)日: | 2022-07-15 |
| 发明(设计)人: | 任红艳;刘艳秋;王佳男 | 申请(专利权)人: | 佳木斯大学 |
| 主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08;G09B19/06 |
| 代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 薛俊波 |
| 地址: | 154007 黑龙*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 英语 培训 辅助 系统 | ||
1.一种英语培训辅助系统,包括云平台、学员客户端、管理终端和教学终端,其特征在于:所述教学终端将公钥加密后的学生数据传输至所述管理终端,所述教学终端通过无线网与云平台相连接,所述学员客户端用于学员完成用户的注册后控制命令以及数据需求命令的输入;
所述管理终端包括排课管理模块、学员考勤模块、教务管理模块、数据分析模块和家校互动模块;
所述排课管理模块用于对线上以及录制线下排课视频的课程管理;
所述学员考勤模块用于对线上的学员辅助进行考勤管理,达到考勤天数进行激励奖励机制;
所述数据分析模块用于对学员考勤率、排课的课程观看人数、观看时长、行业英语、职场英语的关注数据进行记录、分析和存储;
所述教务管理模块用于数据分析模块的分析结果,结合学员上课率进行对比,进而进行相关教务的管理;
所述数据分析模块包括行业英语单元、职场英语单元和考级考研单元;
所述行业英语单元用于整理不同行业,现行业需求量大的专业术语通过不同类目的形式整理并进入教务排课的过程,所述行业英语单元包括医学单元、外贸单元、金融单元、法律单元和财会单元;
所述职场英语单元用于整理不同职场环境,现职场内需求量大的专业或服务术语通过不同类目的形式整理并进入教务排课的过程,所述职场英语包括企业培训单元、旅游英语单元和酒店英语单元。
2.根据权利要求1所述的一种英语培训辅助系统,其特征在于:所述教学终端包括人机交互模块、音频采集模块、发音标准评估模块和分析对比模块;
所述人机交互模块用于用户注册后控制命令以及数据需求命令的输入;
所述音频采集模块用于在教学预习、测试、线上巩固和实践过程中通过拾音器对学员发声的音频数据进行采集;
所述发音标准评估模块用于将音频采集模块中的学员录音进行识别、对比和输出评估结果;
所述分析对比模块用于将学员发声的音频和标准音频通过音长、错音的对比情况输出给人机交互模块。
3.根据权利要求1所述的一种英语培训辅助系统,其特征在于:所述教学终端包括课前预习模块、线下课堂模块、同步测试模块、线上巩固模块和推荐实践模块;
所述课前预习模块用于对课前的重点进行预习;
所述线下课堂模块用于对线下优秀的课程,讲学习资源进行录播后上传至此模块,便于学员反复根据线下教材反复培训学习;
所述同步测试模块用于将最新的英语教资材料和课程同步的测试题上传至此模块用于学员对同步课程的测试;
所述线上巩固模块用于将一周、一个月和一季度的课程进行课程巩固;
所述推荐实践模块用于设置多重职业场景、行业场景,进行实践对话,进而锻炼学员的口语能力。
4.根据权利要求1所述的一种英语培训辅助系统,其特征在于:所述云平台包括新闻模块、课程试听模块、推送模块和在线答疑模块;
所述新闻模块用于将最新的实时新闻、英语类目的政策、各大高校考研信息,同行业考试信息放入此模块供学员了解最新动向信息;
所述试听模块用于对新学员进行试听课程;
所述推送模块包括线下机构介绍单元和课程提醒单元;
所述在线答疑模块用于在线对学员用户的问题进行答复。
5.根据权利要求1所述的一种英语培训辅助系统,其特征在于:所述激励奖励机制包括在学习的过程中,由所述学员对象对所述学习资源进行激励学习,所述激励奖励机制的方式为,对所述学员对象在学习过程中进行积分,当达到预设的积分后授权所述学员对象头衔和附加线下旅游激励。
6.根据权利要求3所述的一种英语培训辅助系统,其特征在于:所述同步测试模块和线上巩固模块的内容包括选择题、判断题、问答题、填空题和场景模拟对话题。
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