[实用新型]一种体育教学用训练垫有效
| 申请号: | 202122920605.0 | 申请日: | 2021-11-25 |
| 公开(公告)号: | CN216418168U | 公开(公告)日: | 2022-05-03 |
| 发明(设计)人: | 唐绪和 | 申请(专利权)人: | 唐绪和 |
| 主分类号: | A63B6/02 | 分类号: | A63B6/02 |
| 代理公司: | 安徽致至知识产权代理事务所(普通合伙) 34221 | 代理人: | 李作鹏 |
| 地址: | 133300 吉林省延边*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 体育 教学 训练 | ||
本实用新型公开了一种体育教学用训练垫,包括垫体,所述垫体套接有连接块,且连接块内部开设有凹槽,所述凹槽内部设置有磁吸块,且磁吸块的底端固定连接有插设杆,所述磁吸块外侧贯穿凹槽内壁横向连接有移动块,所述连接块内部开设有与移动块相适配的滑动槽,所述连接块顶端开设有与插设杆相适配的对接槽。本实用新型通过设置有连接块和插设杆,实现垫体之间的固定,以防止垫体在叠加时出现错位的现象,以保证对运动员的防护效果,设置有接触板和连接弹簧,当运动员下落时,可使得接触板受力下降,利用接触板底端设置的连接弹簧,可实现对冲击力的再次缓冲,从而提升装置使用过程中的安全性。
技术领域
本实用新型涉及体育教学技术领域,尤其涉及一种体育教学用训练垫。
背景技术
在体育教学训练中,运动员经常会使用训练垫垫来辅助训练,一是为了提高训练效果,二是为了保护运动员的安全,避免运动员身体与地面接触时受到较大的冲击,能够有效保护学生的安全,因此得到广泛使用。
在进行跳高训练的过程中,运动员则会从较高处落下,为了提升缓冲效果,需将多块训练垫叠加在一起使用,由于现有的训练垫其本身在使用时,大多设置为结构单一的软垫,从而使其防滑效果较差,当运动员下落时,会使得叠加在一起的训练垫受力出现错位的现象,在使用时存在一定的安全隐患,为此,我们提出一种体育教学用训练垫来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种体育教学用训练垫。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种体育教学用训练垫,包括垫体,所述垫体套接有连接块,且连接块内部开设有凹槽,所述凹槽内部设置有磁吸块,且磁吸块的底端固定连接有插设杆,所述磁吸块外侧贯穿凹槽内壁横向连接有移动块,所述连接块内部开设有与移动块相适配的滑动槽,所述连接块顶端开设有与插设杆相适配的对接槽。
优选的,所述连接块的外侧连接有侧板,且侧板对称连接在连接块的正反两面。
优选的,所述连接块底端均匀开设有槽洞,且槽洞的纵切面设置为锯齿状。
优选的,所述连接块内部开设有空腔,且空腔内壁竖向连接有连接弹簧,所述连接弹簧上侧固定连接有连接板,且连接板顶端连接有联动块,所述联动块的上侧与接触板固定连接,且接触板的上侧与垫体相接触。
优选的,所述凹槽共设置有四组,且四组所述凹槽对称分布在四个面角位置处。
优选的,所述磁吸块共设置有两组,其中另一组所述磁吸块固定连接在凹槽的顶端内壁。
优选的,所述连接板的横截面积与空腔的横截面积相同,所述连接板的外侧与空腔的内壁相接触。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
1、该装置通过设置有连接块和插设杆,在使用过程中,工作人员可通过拉动移动块,从而带动插设杆的受力移动,从而得以将插设杆插入至另一组连接块上侧设置的对接槽之中,从而实现垫体之间的固定,以防止垫体在叠加时出现错位的现象,以保证对运动员的防护效果。
2、该装置通过设置有接触板和连接弹簧,使用时,当运动员下落时,可使得接触板受力下降,利用接触板底端设置的连接弹簧,可实现对冲击力的再次缓冲,从而提升装置使用过程中的安全性。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种体育教学用训练垫的立体结构示意图;
图2为图1中的槽洞和接触板结构立体剖面示意图;
图3为图1中的连接块和插设杆结构立体示意图;
图4为图2中A的局部放大示意图;
图5为图3中B的局部放大示意图。
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