[实用新型]一种物联网工程教学实训用看板

说明书

本实用新型涉及物联网技术领域，且公开了一种物联网工程教学实训用看板，包括外框，所述外框内壁表面开设有滑槽，且滑槽内部配合安装有滑块，所述滑块外壁表面设置有看板，且外框外壁两侧均开设有卡槽，所述卡槽内侧配合安装有卡块，且卡块外壁一侧设置有连接块，所述外框外壁下方开设有活动槽，且活动槽内侧配合安装有活动杆。该物联网工程教学实训用看板，通过设置有活动块、活动钩、橡胶软垫、合页和防护板，可以先将活动钩塞入活动块内部，使得活动钩与活动块可以配合安装，从而使得橡胶软垫可以正常使用，可以方便对其起到防护的效果，再将防护板拉动，使得合页带动防护板进行旋转，可以方便后续对其起到防护的效果。

技术领域

本实用新型涉及物联网相关技术领域，具体为一种物联网工程教学实训用看板。

背景技术

物联网是指通过各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，通过各类可能的网络接入，实现物与物、物与人的泛在连接，实现对物品和过程的智能化感知、识别和管理。物联网是一个基于互联网、传统电信网等的信息承载体，它让所有能够被独立寻址的普通物理对象形成互联互通的网络，物联网中大多数会运用到宣传栏。

但是目前使用的教学实训用看板，大多数在正常使用时，对其进行防护的效果均不太理想，在长时间使用过后，可能会与外界其他物体发生碰撞，对其造成损坏，影响后续的正常使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物联网工程教学实训用看板，以解决上述背景技术中提出目前使用的教学实训用看板，大多数在正常使用时，对其进行防护的效果均不太理想，在长时间使用过后，可能会与外界其他物体发生碰撞，对其造成损坏，影响后续的正常使用的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物联网工程教学实训用看板，包括外框，所述外框内壁表面开设有滑槽，且滑槽内部配合安装有滑块，所述滑块外壁表面设置有看板，且外框外壁两侧均开设有卡槽，所述卡槽内侧配合安装有卡块，且卡块外壁一侧设置有连接块，所述外框外壁下方开设有活动槽，且活动槽内侧配合安装有活动杆，同时活动杆外壁一侧设置有集尘盒。

所述外框外壁下方焊接有电动推杆，且电动推杆下方焊接有底板，所述外框外壁表面设置有活动块，且活动块一侧配合安装有活动钩，所述活动钩一侧设置有橡胶软垫，且外框外壁上方螺钉连接有合页，同时合页一侧螺钉连接有防护板。

优选的，所述看板通过滑块与滑槽构成滑动结构，且滑槽与看板平行分布，通过设置有看板、滑块与滑槽，可以方便对看板起到便于移动的效果。

优选的，所述卡槽通过卡块与连接块卡合连接，且卡槽的内径尺寸与卡块的外径尺寸相匹配，通过设置有卡槽、卡块与连接块，可以先将卡块横向移动，塞入卡槽内部，使得卡块与卡槽可以配合安装，从而使得可以方便对其起到便于固定的效果。

优选的，所述活动槽通过活动杆与集尘盒活动连接，且活动杆以集尘盒的中轴线对称设置，通过设置有活动槽、活动杆与集尘盒，将活动杆塞入活动槽内部，使得活动杆与活动槽可以配合安装，从而使得集尘盒可以正常使用，可以方便后续的正常使用。

优选的，所述底板通过电动推杆与外框构成升降结构，且外框与底板平行分布，通过设置有电动推杆与底板，可以先将电动推杆的开关打开，使得电动推杆可以带动看板进行高度的调节，方便后续的正常使用。

优选的，所述活动块通过活动钩与橡胶软垫活动连接，且活动钩以橡胶软垫的中轴线对称设置，通过设置有活动块、活动钩与橡胶软垫，可以先将活动钩塞入活动块内部，使得活动钩与活动块可以配合安装，从而使得橡胶软垫可以正常使用，可以方便对其起到防护的效果。

优选的，所述防护板通过合页与外框构成旋转结构，且合页以外框的中轴线对称设置，通过设置有防护板、合页与外框，将防护板拉动，使得合页带动防护板进行旋转，可以方便后续对其起到防护的效果。