[实用新型]一种分区式植物组织培养瓶

说明书

本实用新型公开了一种分区式植物组织培养瓶，包括柱形培养瓶瓶身、瓶盖、橡胶塞、分区挡板；柱形培养瓶瓶身设有第一拧紧螺纹，第一拧紧螺纹与瓶盖的第二拧紧螺纹转动连接，分区挡板均布在中间柱体周围，中间柱体开有深孔，深孔的内表面设有台阶面，深孔配有第一盖板，第一盖板固接于端盖。分区挡板的第一挡面设有光电传感器，温湿度一体传感器，二氧化碳浓度传感器，分区挡板的第二挡面设有白炽灯用螺纹孔。本实用新型通过在中间柱体周侧设置分区挡板将培养区域划分成四等份，减少了培养瓶的使用，其次通过在中间柱体的的内部设置物联网终端，接收分区挡板设有的各类传感器检测到的数据，及时反馈至实验操作人员，精确控制实验变量。

技术领域

本实用新型涉及植物组织培养瓶生产设计技术领域，特别是一种分区式植物组织培养瓶。

背景技术

植物组织培养是指在无菌条件下，将外植体(植物器官、组织、花药、花粉、体细胞甚至原生质体)接种到人工配制的培养基上培育成植株的技术。由于外植体只是植物体的一小部分，因而可以研究其在不受植物体其他部分干扰的条件下的生长和分化规律；另一方面，人们可以通过改变外植体的培养条件(如培养基的配方、光照和培养温度等)去人为地影响它们的生长和分化，这对研究器官、组织和细胞的生长、分化、发育规律以及解决植物形态建成中的一些理论问题都很有帮助。另外，植物组织培养技术在农学、园艺、林业、医药等生产实践上也得到了广泛应用。

现今的植物组织培养瓶，大多都是单一培养，即一个培养瓶只培养一株植物，此种培养方式不但直接造成培养瓶的大量使用，培养空间的大量占用，且由于单次处理的培养瓶有限，造成同一培养过程需要分组多次进行，劳动量很大，且效率很低。且对瓶内各变量影响因子检测手段不够精准，大多是人工定期检测，再录入数据并进行分析，浪费了大量人力物力。以及在进行对照实验时实验变量难于控制。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种分区式植物组织培养瓶，以解决现有技术中，因单一培养方式造成培养瓶的大量使用、采取人工定期检测所带来的低效问题以及做对照实验时实验变量难于控制的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种分区式植物组织培养瓶，其特征在于：包括柱形培养瓶瓶身、瓶盖、橡胶塞、分区挡板；所述柱形培养瓶瓶身设有第一拧紧螺纹，所述第一拧紧螺纹与所述瓶盖的第二拧紧螺纹转动连接，所述分区挡板均布在中间柱体周围，所述中间柱体开有深孔，所述深孔的内表面设有台阶面，所述深孔搭配有第一盖板，所述第一盖板固接于端盖。

优选的，所述分区挡板的第一挡面设有光电传感器，温湿度一体传感器，二氧化碳浓度传感器，所述分区挡板的第二挡面设有白炽灯用螺纹孔。

优选的，所述分区挡板的内部偏下层填充有隔温材料，所述分区挡板的内部偏上层设有置物槽，所述置物槽与中间柱体连通，所述置物槽搭配有第二盖板，所述第二盖板固接于所述端盖。

优选的，所述柱形培养瓶瓶身开有上下两层均布的与所述柱形培养瓶瓶身连通的上层通管和下层通管。

优选的，所述上层通管连接有电控气阀门，所述下层通管配有橡胶塞。

优选的，所述中间柱体底部为电池，电池的上方为隔板，所述隔板放置在所述台阶面上，所述隔板的上方为物联网终端。

优选的，所述瓶盖的周侧设有防滑螺纹。

优选的，所述分区挡板的数量为四个。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：