[实用新型]一种数学教学简易绘图装置

说明书

本实用新型涉及教学绘图装置技术领域，且公开了一种数学教学简易绘图装置，包括折叠板、延伸板、提手以及挂钩，折叠板为方形结构，折叠板后方设有延伸板，折叠板与延伸板通过弹簧连接，折叠板上表面中间开设有提手槽，提手槽中设有提手，折叠板上表面两边分别开设有挂钩槽，挂钩槽内设有挂钩，折叠板下表面设有挡板，挡板与折叠板一体连接,折叠板背面开设有收纳槽，折叠板左、右两侧下端分别设有固定螺栓，固定螺栓与折叠板固定连接，该实用新型，通过增设折叠式黑板，在增大黑板面积的同时又可以便于携带，同时，折叠黑板带有悬挂装置，可以水平放置作图，悬挂进行展示,且折叠黑板上带有收纳槽，方便收纳。

技术领域

本实用新型涉及教学绘图装置技术领域，具体为一种数学教学简易绘图装置。

背景技术

目前，在进行高等数学教学时常常需要绘图，而黑板的面积有限，且不宜移动，绘图工具在黑板上不易使用，绘图缓慢，浪费课堂时间，使课堂效率底下，绘图所使用的工具也是使用时老师随身携带，绘图工具较多，携带比较麻烦且容易损坏或丢失。

为此，我们设计了一种数学教学简易绘图装置。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种数学教学简易绘图装置，解决了上述背景技术中的问题。

为了达到上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：

一种数学教学简易绘图装置，包括折叠板、延伸板、提手以及挂钩，所述折叠板为方形结构，折叠板后方设有延伸板，折叠板与延伸板通过弹簧连接，折叠板上表面中间开设有提手槽，提手槽中设有提手，折叠板上表面两边分别开设有挂钩槽，挂钩槽内设有挂钩，折叠板下表面设有挡板，挡板与折叠板一体连接。

进一步的，所述折叠板背面开设有收纳槽，折叠板左、右两侧下端分别设有固定螺栓，固定螺栓与折叠板固定连接。

进一步的，所述延伸板上表面中间开设有提手槽，提手槽内活动连接有提手，延伸板左、右两侧中间分别设有固定螺栓，固定螺栓与延伸板固定连接，弹簧两端分别设有卡环，卡环与弹簧活动连接，弹簧两端的卡环分别与折叠板以及延伸板上的固定螺栓活动连接。

进一步的，所述挂钩槽内开设有滑槽，挂钩呈L型结构，挂钩下端设有转动轴，转动轴穿过挂钩与滑槽滑动连接，转动轴与挂钩转动连接，挂钩槽的滑槽右端开设有限位槽。

进一步的，所述提手槽内开设有滑槽，滑槽中间开设有两组限位槽，提手两端分别设有转动轴，转动轴穿过提手与滑槽滑动连接，转动轴与提手转动连接。

进一步的，所述挂钩槽一边开设有凹槽，凹槽与挂钩槽相连，凹槽底板高度高于挂钩槽底板高度，提手由橡胶材料制成。

本实用新型的有益效果为：

1、该实用新型，通过增设折叠式黑板，在增大黑板面积的同时又可以便于携带，同时，折叠黑板带有悬挂装置，可以水平放置作图，悬挂进行展示，有效解决了传统的黑板不能移动，而绘图工具在黑板上不易使用，导致作图缓慢，降低了课堂效率的问题。

2、该实用新型，通过增设收纳槽，将绘图所用的工具放在收纳槽中，在携带黑板的同时也就携带了绘图工具，不容易遗忘，有效解决了老师携带教具过多容易造成损坏或丢失的问题。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型背面的结构示意图；

图3为本实用新型中挂钩槽的结构示意图；

图4为本实用新型中提手槽的结构示意图。

图中：1、折叠板；2、延伸板；3、挡板；4、收纳槽；5、弹簧；6、固定螺栓；7、卡环；8、提手；9、挂钩；10、挂钩槽；11、滑槽；12、转动轴；13、限位槽；14、提手槽。

具体实施方式