[实用新型]可穿戴课堂测试答题装置

说明书

本实用新型提出一种可穿戴课堂测试答题装置，包括可穿戴智能设备、服务器端和控制端，可穿戴智能设备通过因特网与服务器端连接，可穿戴智能设备上设有答题模块，答题模块包括用于与用户进行交互的触摸显示屏，触摸显示屏能够显示答题选项按钮和提交按钮，可穿戴智能设备将用户对答题选项按钮的交互选择结果通过移动网络发送给服务器端，控制端通过因特网与服务器端连接。该装置能有效解决投入成本高，维护充电困难和国家使用限制的问题。

技术领域

本实用新型涉及智能穿戴技术领域，具体涉及一种可穿戴课堂测试答题装置。

背景技术

在课堂教学中，实时课堂评测是一种最有效的教学效果评测手段。当前主要的评测方式是使用基于平板电脑的智慧课堂，这样的模式投入成本高，充电维护困难，难以普及和使用。根据国家限制使用平板进入传统教学课堂的指导方针，这种模式已不再符合课堂纪律要求。需要提出一种新的能够适应智慧课堂的答题装置。

发明内容

为克服现有技术的不足，本实用新型提出一种可穿戴课堂测试答题装置，能有效解决投入成本高，维护充电困难和国家使用限制的问题。

为实现上述目的，本实用新型的可穿戴课堂测试答题装置，包括可穿戴智能设备、服务器端和控制端，可穿戴智能设备通过因特网与服务器端连接，可穿戴智能设备上设有答题模块，答题模块包括用于与用户进行交互的触摸显示屏，触摸显示屏能够显示答题选项按钮和提交按钮，可穿戴智能设备将用户对答题选项按钮的交互选择结果通过移动网络发送给服务器端，控制端通过因特网与服务器端连接。

进一步地，可穿戴智能设备采用智能手表，智能手表内包括中央处理模块、存储模块、电源模块和通讯模块，中央处理模块与触摸显示屏电连接，中央处理模块通过通讯模块与服务器端建立通讯。

进一步地，通讯模块包括4G模块和蓝牙模块。

进一步地，智能手表上设有用户身份模块，用户身份模块读取智能手表的IMEI串号作为设备及用户身份识别码。

进一步地，控制端采用教师电脑，教师电脑连接有交互式显示大屏，交互式显示大屏用于显示题目内容和选项。

本实用新型的可穿戴课堂测试答题装置能有效解决投入成本高，维护充电困难和国家使用限制的问题。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步描写和阐述。

图1是本实用新型首选实施方式的可穿戴课堂测试答题装置的结构框图。

附图标记：1、可穿戴智能设备；12、触摸显示屏；13、中央处理模块；14、存储模块；15、电源模块；16、通讯模块；17、用户身份模块；2、服务器端；3、控制端；31、教师电脑；32、交互式显示大屏。

具体实施方式

下面将结合附图、通过对本实用新型的优选实施方式的描述，更加清楚、完整地阐述本实用新型的技术方案。

如图1所示，本实用新型首选实施方式的可穿戴课堂测试答题装置，包括可穿戴智能设备1、服务器端2和控制端3。多个可穿戴智能设备1通过因特网与服务器端2连接，控制端3通过因特网与服务器端2连接。

可穿戴智能设备1采用智能手表，智能手表内包括中央处理模块13、存储模块14、电源模块15、通讯模块16和触摸显示屏12，中央处理模块13与触摸显示屏12电连接，中央处理模块13通过通讯模块16与服务器端2建立通讯。存储模块14上设有用户身份模块17，用户身份模块17读取智能手表的IMEI串号作为设备及用户身份识别码。存储模块14上还设有课堂评测系统，课堂评测系统通过触摸显示屏12的交互实现答题模块的功能。触摸显示屏12能够显示答题选项按钮和提交按钮，包括ABCD选项按钮，支持单选和复选模式，用户选选项按钮之后再点击提交按钮来提交答案。