[实用新型]一种医学检验微生物培养箱

说明书

本实用新型公开了一种医学检验微生物培养箱，包括培养箱，所述培养箱内部设有多个互相平行的第一隔板，所述培养箱的一端开口，所述培养箱的开口端处固定有长板，所述第一隔板之间组成的容纳腔滑动连接有多个培养盒，所述培养盒的顶部设有可移动的喷洒装置，此一种医学检验微生物培养箱，改变了传统的培养箱的结构，通过在培养箱的内部设有多个平行的第一隔板，将培养箱内部的空间分隔成多个培养空间，提高了培养箱的利用率，且增加了可移动的喷洒装置，在不用将培养箱打开的情况下满足向微生物上均匀添加营养液的需求。

技术领域

本实用新型涉及微生物培养技术领域，具体为一种医学检验微生物培养箱。

背景技术

医学检验中往往需要通过培养微生物或者是相应的细菌进行检验观察，从而开展免疫临床治疗和医学护理等程序，因此在检验科中对各种细菌微生物的有效培养便显得十分重要。目前在各领域中广泛应用的生物培养箱，其工作形式大都是在具有隔温功能的箱体内，通过制冷装置及加热装置的反复交替工作来保持箱体内的恒温，以满足各类实验所需的温度及所培养对象的生成及生长所需的最佳环境。

微生物培养时，为了提高培养箱的利用率，往往会在培养盒内设置一个以上培养腔，培养腔内培养不同类型的微生物，在培养时需要对每个培养腔进行观察，输入不同的营养液等等，如果将培养腔取出加入营养液，在取出的过程中则会破坏微生物的培育环境，对结果造成干扰，如果不取出培养腔而直接往培养腔内加入营养液，也会发生营养液在培养腔内分布不均的情况，最终造成培养结果的差异。为此，我们提出一种医学检验微生物培养箱。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种方便对微生物进行营养液均匀添加的医学检验微生物培养箱，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种医学检验微生物培养箱，包括培养箱，所述培养箱内部设有多个互相平行的第一隔板，所述培养箱的一端开口，所述培养箱的开口端处固定有长板，所述第一隔板之间组成的容纳腔滑动连接有多个培养盒，培养箱内部的空间分隔成多个培养空间，提高了培养箱的利用率，培养盒可在培养箱内部移动，方便医护人员对培养盒进行拿取，所述培养盒的顶部设有可移动的喷洒装置，在不用将培养箱打开的情况下满足向微生物上均匀添加营养液的需求。

优选的，所述喷洒装置包括水箱，所述水箱内部设有多个第二隔板，所述第二隔板和第一隔板一一对应，每个培养盒内部的微生物种类不同，其需要的营养液的种类也不同，水箱内部由各个第二隔板形成的空间内可以放置不同的营养液，所述水箱内部由各个第二隔板形成的空间内均设有两组移动水管，所述移动水管远离水箱的一端伸入培养箱内部，所述水箱的顶部设有供移动水管移动的通槽，移动水管的一端在水箱内部移动，另一端在培养盒内部移动，以对培养盒内部的微生物喷洒营养液。

优选的，所述每个培养盒内部的两组移动水管远离水箱的一端端部之间均设有移动块，所述移动块的内部螺纹连接有丝杆，所述丝杆的一端穿过培养箱的侧壁，另一端穿过长板，所述第一隔板的侧壁上均开设有滑槽，所述移动块的两端和滑槽滑动连接，所述丝杆的一端均设有旋转齿轮，旋转齿轮转动，各个丝杆均转动，使丝杆上螺纹连接的移动块在其上移动，且在第一隔板上的滑槽限制下，移动块可以平稳的移动，不发生翻转。

优选的，所述旋转齿轮共同啮合有蜗杆，所述蜗杆的两端均设有连板，所述连板均固定在培养箱上，所述蜗杆的一端端部固定有转动块，转动转动块，蜗杆转动，与蜗杆啮合的各个旋转齿轮一起转动，从而使各个培养盒内部的丝杆一起转动。

优选的，所述转动块上设有防滑纹，防滑纹增大医护人员转动蜗杆时的摩擦力。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型改变了传统的培养箱的结构，通过在培养箱的内部设有多个平行的第一隔板，将培养箱内部的空间分隔成多个培养空间，提高了培养箱的利用率，且增加了可移动的喷洒装置，在不用将培养箱打开的情况下满足向微生物上均匀添加营养液的需求。

附图说明