[实用新型]一种体育教学使用的体能训练装置有效
| 申请号: | 202120429068.7 | 申请日: | 2021-02-27 |
| 公开(公告)号: | CN214436306U | 公开(公告)日: | 2021-10-22 |
| 发明(设计)人: | 冷屹;毛进红;栾世超;许冬冬 | 申请(专利权)人: | 冷屹 |
| 主分类号: | A63B26/00 | 分类号: | A63B26/00 |
| 代理公司: | 深圳科润知识产权代理事务所(普通合伙) 44724 | 代理人: | 李小妮 |
| 地址: | 430000 *** | 国省代码: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 体育 教学 使用 体能训练 装置 | ||
本实用新型属于体能训练装置技术领域,涉及一种体育教学使用的体能训练装置,其中,包括底座和板体,所述底座的顶部固定连接有板体,所述板体内设置有蓄电池,所述板体上开设有第一滑槽,所述第一滑槽的内壁开设有第二滑槽,所述第二滑槽的数量为两个。其有益效果是,该体育教学使用的体能训练装置,通过电动液压推杆、第三滑槽和第三滑块等设置,可以对移动轮进行升降,从而方便本装置进行移动,通过储物槽和箱门的设置,可以在本装置内储存物品,提供存储的空间,通过感应器和感应片的设置,可以在感应器与感应片平行时发出蜂鸣声,从而提示体能训练是否合格,通过海绵垫的设置,可以对使用者的手部进行保护防止咯伤。
技术领域
本实用新型属于体能训练装置技术领域,具体涉及一种体育教学使用的体能训练装置。
背景技术
体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程,体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等,它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一,现有体育教学使用的体能训练装置体积较大,在搬运的时候移动不便且搬运的途中风险较大,大多数不能对体能训练的强度进行调节。
实用新型内容
为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种体育教学使用的体能训练装置,其解决了移动不便和不能调节训练强度的技术问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种体育教学使用的体能训练装置,包括底座和板体,所述底座的顶部固定连接有板体,所述板体内设置有蓄电池,所述板体上开设有第一滑槽,所述第一滑槽的内壁开设有第二滑槽,所述第二滑槽的数量为两个,两个所述第二滑槽内均活动连接有第一滑块,两个所述第一滑块上固定连接有同一个拉杆,所述拉杆的底部固定连接有弹簧,所述弹簧的另一端固定连接有第二滑块,所述第二滑块上固定连接有两个滑筒,所述第一滑槽内设置有滑杆,所述滑杆的数量为两个,两个所述滑杆分别滑动连接在滑筒内,所述第一滑块上设置有螺纹筒,所述板体上设置有电机,所述电机的输出轴通过固定块固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆与螺纹筒螺纹连接,所述底座上开设有四个第三滑槽,所述第三滑槽的内壁开设有第四滑槽,所述第四滑槽的数量为两个,两个所述第四滑槽内均活动连接有第三滑块,两个所述第三滑块上固定连接有同一个移动轮,四个所述第三滑槽内均固定连接有用电动液压推杆,四个所述电动液压推杆的另一端分别固定连接在移动轮上。
作为本实用新型的进一步方案:所述板体上开设有储物槽,所述板体上通过合页活动连接有箱门,所述箱门上固定连接有门把手。
作为本实用新型的进一步方案:所述板体的顶部固定连接有感应器,所述拉杆上固定连接有感应片,所述感应器通过导线与蓄电池电性连接,所述拉杆的顶部固定连接有拉手,所述拉手上设置有海绵垫。
作为本实用新型的进一步方案:所述底座的顶部固定连接有脚垫,所述脚垫的数量为两个。
作为本实用新型的进一步方案:所述板体上设置有太阳能电池板,所述太阳能电池板通过导线与蓄电池电性连接。
作为本实用新型的进一步方案:所述板体的一侧固定连接有控制器,所述控制器与电机和电动液压推杆通过导线电性连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、该体育教学使用的体能训练装置,通过电动液压推杆、第三滑槽和第三滑块等设置,可以对移动轮进行升降,从而方便本装置进行移动,通过储物槽和箱门的设置,可以在本装置内储存物品,提供存储的空间,通过感应器和感应片的设置,可以在感应器与感应片平行时发出蜂鸣声,从而提示体能训练是否合格。
2、该体育教学使用的体能训练装置,通过海绵垫的设置,可以对使用者的手部进行保护防止咯伤,通过弹簧、拉杆和第二滑槽等的设置,可以使在拉动拉手时提供阻力,从而进行体能训练,通过第二滑块、电机、螺纹筒和螺纹杆的设置,可以对弹簧进行拉伸,从而对体能训练的强度进行调节,通过滑筒和滑杆的设置,可以使第二滑块进行移动时更加稳定。
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