[实用新型]一种小学语文课堂用的拼音讲解装置

权利要求书

1.一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：包括底板(9)、讲解机构和备课机构，所述底板(9)顶部固接有调节杆(19)，所述调节杆(19)顶部通过支撑杆(7)安装有固定板(1)；

所述讲解机构包括第一放置板(3)、第二放置板(4)和练习板(11)，所述固定板(1)一侧嵌合有第一放置板(3)，所述第一放置板(3)外部安装有第二放置板(4)，所述第二放置板(4)的面积大于第一放置板(3)，所述第二放置板(4)的厚度大于第一放置板(3)，所述练习板(11)底部卡合在导轨(10)上，所述导轨(10)固接在固定板(1)右侧；

所述备课机构包括教尺(8)、辅助板(21)和放置架(23)，所述教尺(8)卡合在固定板(1)上，所述固定板(1)远离教尺(8)的一侧固接有放置架(23)，所述放置架(23)上设置有弧形的卡槽，所述放置架(23)顶部设置有辅助板(21)，所述辅助板(21)嵌合在连接板(20)内部。

2.根据权利要求1所述的一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：所述固定板(1)和导轨(10)底部均固接有支撑杆(7)，所述支撑杆(7)套接在调节杆(19)顶部，所述支撑杆(7)与调节杆(19)上均开设有通孔，所述通孔之间插接有插销。

3.根据权利要求1所述的一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：所述固定板(1)上开设有滑槽(2)，所述滑槽(2)内卡合有卡块，所述卡块固接在第二放置板(4)内侧，所述第二放置板(4)与固定板(1)之间滑动连接，所述第二放置板(4)顶部固接有矩形卡合块，所述矩形卡合块与固定板(1)之间通过螺栓连接。

4.根据权利要求1所述的一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：所述固定板(1)一侧开设有第一放置槽(5)和第二放置槽(6)，所述第一放置槽(5)和第二放置槽(6)位于第一放置板(3)底部，所述第二放置槽(6)右侧安装有两个教尺(8)，所述教尺(8)的长度小于第一放置板(3)。

5.根据权利要求1所述的一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：所述固定板(1)内部开设有收纳腔(15)，所述收纳腔(15)内部套接有练习板(11)，所述练习板(11)与收纳腔(15)之间滑动连接，所述练习板(11)两侧分别固接有竖板(17)和拉板(12)，所述竖板(17)与固定板(1)右侧壁卡合连接。

6.根据权利要求1所述的一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：所述固定板(1)右侧固接有两个第二限位块(14)，所述第二限位块(14)位于练习板(11)上方，所述第二限位块(14)与第一限位块(13)之间卡合连接，所述第一限位块(13)固接在拉板(12)和练习板(11)顶部，所述练习板(11)与导轨(10)之间滑动连接。

7.根据权利要求1所述的一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：所述练习板(11)内部嵌合有两个磁铁板(16)，所述磁铁板(16)位于竖板(17)和拉板(12)之间，所述磁铁板(16)底部固接有矩形框(18)，所述矩形框(18)位于练习板(11)远离教尺(8)的一侧，所述练习板(11)的长度小于固定板(1)。

8.根据权利要求1所述的一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：所述固定板(1)一侧固接有横板(22)，所述横板(22)顶部固接有连接板(20)，所述连接板(20)右侧固接有存储板(24)，所述存储板(24)上开设有存储槽(2401)。

9.根据权利要求8所述的一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：所述横板(22)的长度大于连接板(20)，所述连接板(20)侧壁上固接有LED灯，所述LED灯位于辅助板(21)外侧，所述连接板(20)底部安装有电源模块，所述电源模块嵌合在横板(22)内部，且所述电源模块与LED灯之间采用电性连接。

10.根据权利要求1所述的一种小学语文课堂用的拼音讲解装置，其特征在于：所述第二放置板(4)外侧通过转轴固接有卡合框(25)，所述卡合框(25)与第二放置板(4)之间转动连接，所述卡合框(25)的厚度为第二放置板(4)的二分之一。