[实用新型]一种电工电子技术实验教学装置有效
| 申请号: | 202120265176.5 | 申请日: | 2021-01-31 |
| 公开(公告)号: | CN214320219U | 公开(公告)日: | 2021-10-01 |
| 发明(设计)人: | 魏万云 | 申请(专利权)人: | 兰州资源环境职业技术学院 |
| 主分类号: | B01L9/00 | 分类号: | B01L9/00;B01L9/02;B01L1/00;A47B81/00;G09B23/18 |
| 代理公司: | 西安合创非凡知识产权代理事务所(普通合伙) 61248 | 代理人: | 马英 |
| 地址: | 730000 甘*** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 电工 电子技术 实验教学 装置 | ||
本实用新型公开了一种电工电子技术实验教学装置,包括实验台存放箱,实验台存放箱的底部安装有底座,底座的底部四个拐角处均安装有支撑座,实验台存放箱的两侧均安装有第一电动伸缩杆,第一电动伸缩杆的底部安装有万向滚轮,实验台存放箱的内部设有实验台存放槽,实验台存放槽的内部底端四个拐角处均安装有第四电动伸缩杆,第四电动伸缩杆的顶部安装有实验台,实验台的顶部安装有电子实验连接柜,该教学装置灵活性强,便于移动,使用的时候稳定性能强,可以快速固定在地面上,而且能实现自动展开和自动收纳,能对实验器具进行收纳存放,能对电子实验连接柜进行防尘保护,提高使用寿命,便于人们操作使用。
技术领域
本实用新型涉及电工电子实验教学领域,具体为一种电工电子技术实验教学装置。
背景技术
在电工电子实验教学的时候,往往需要使用到教学设备进行辅助教学,但是现有的教学设备都是电工电子实验操作柜,让学生进行接线实验操作,从而进行教学,但是现有的装置功能比较单一,灵活性差,不能快速移动,不能快速固定,稳定性能差,不能实现自动展开和收纳,不使用的时候不能进行防尘处理,不能存放实验器具,不方便人们操作使用。
发明内容
本实用新型的目的是针对现有技术的缺陷,提供一种电工电子技术实验教学装置,以解决上述背景技术提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种电工电子技术实验教学装置,包括实验台存放箱,所述实验台存放箱的底部安装有底座,所述底座的底部四个拐角处均安装有支撑座,所述实验台存放箱的两侧均安装有第一电动伸缩杆,所述第一电动伸缩杆的底部安装有万向滚轮,所述实验台存放箱的内部设有实验台存放槽,所述实验台存放槽的内部底端四个拐角处均安装有第四电动伸缩杆,所述第四电动伸缩杆的顶部安装有实验台,所述实验台的顶部安装有电子实验连接柜,所述实验台存放箱的背面安装有第二电动伸缩杆和第三电动伸缩杆,所述第二电动伸缩杆的一端安装有第一存放盒,所述第三电动伸缩杆的另一端安装有第二存放盒,所述第一存放盒和第二存放盒的一侧均安装有连接板,所述第一存放盒和第二存放盒内设有若干个器材存放槽,所述实验台存放箱的侧面上安装有电源开关。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述实验台存放箱通过螺栓安装在底座的顶部上,所述支撑座通过螺栓安装在底座的底部四个拐角处。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一电动伸缩杆通过螺栓安装在实验台存放箱的两侧上,所述万向滚轮通过螺栓安装在第一电动伸缩杆的底部上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第二电动伸缩杆和第三电动伸缩杆均通过螺栓安装在实验台存放箱的背面上,所述第三电动伸缩杆通过连接板与第二存放盒相连,所述第二电动伸缩杆通过连接板与第一存放盒相连。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一存放盒和第二存放盒与存放盒活动槽活动相连,所述第四电动伸缩杆通过螺栓安装在实验台存放槽的内部底端上,所述实验台通过螺栓安装在第四电动伸缩杆的顶部上,所述电子实验连接柜通过螺栓安装在实验台的顶部上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述电源开关分别与第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆、第三电动伸缩杆和第四电动伸缩杆电性连接。
本实用新型的有益效果是:该教学装置灵活性强,便于移动,使用的时候稳定性能强,可以快速固定在地面上,而且能实现自动展开和自动收纳,能对实验器具进行收纳存放,能对电子实验连接柜进行防尘保护,提高使用寿命,便于人们操作使用。
附图说明
图1为本实用新型的展开结构示意图;
图2为本实用新型实验台存放箱的局部结构示意图;
图3为本实用新型实验台的结构示意图。
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