[实用新型]一种便于安装的学生上课用放大器

权利要求书

1.一种便于安装的学生上课用放大器，包括安装底座(1)，其特征在于：所述安装底座(1)底端的两侧均固定设有安装块(2)，所述安装块(2)正面中间的两侧均固定设有第一螺杆(3)，所述第一螺杆(3)正面的一侧固定设有第一手柄(5)，所述第一螺杆(3)正面的另一侧固定设有第一夹紧块(4)。

2.根据权利要求1所述的一种便于安装的学生上课用放大器，其特征在于：所述安装底座(1)顶端的一侧固定设有第一安装杆(6)，所述第一安装杆(6)的顶端固定设有固定螺栓(7)，所述安装底座(1)正面的另一侧固定设有第二安装杆(8)，所述第一安装杆(6)和第二安装杆(8)之间固定设有同一个转动杆(9)。

3.根据权利要求2所述的一种便于安装的学生上课用放大器，其特征在于：所述转动杆(9)正面的另一侧固定设有第二手柄(10)，所述转动杆(9)中间的外侧固定设有连接套(11)，所述连接套(11)的外侧固定设有连接板(12)，所述连接板(12)的顶端固定设有安装板(13)。

4.根据权利要求3所述的一种便于安装的学生上课用放大器，其特征在于：所述安装板(13)顶端的两侧均固定设有减震装置(14)，所述减震装置(14)底端的两侧均固定设有滑杆(15)，两所述滑杆(15)底部的外侧均套设有第一减震弹簧(16)，两所述滑杆(15)顶部的外侧套设有第二减震弹簧(18)，两所述滑杆(15)的顶端均固定设有挡板(19)。

5.根据权利要求4所述的一种便于安装的学生上课用放大器，其特征在于：两所述滑杆(15)的中间套设有同一个滑板(17)，所述滑板(17)顶端的中间固定设有固定板(20)，所述固定板(20)的顶部固定设有第二螺杆(21)。

6.根据权利要求5所述的一种便于安装的学生上课用放大器，其特征在于：所述第二螺杆(21)正面的另一侧固定设有第三手柄(23)，所述第二螺杆(21)正面的一侧固定设有第二夹紧块(22)。