[发明专利]一种基于人工智能的智能教学演示系统及方法

权利要求书

1.一种基于人工智能的智能教学演示系统，其特征在于：所述系统包括：教学信息采集模块(S1)、数据处理中心(S2)、初始演示设置模块(S3)、演示障碍测试模块(S4)和教学演示控制模块(S5)；

所述教学信息采集模块(S1)用于采集学生的基本信息及其学习进度和状态信息；所述数据处理中心(S2)用于存储采集到的所有信息；所述初始演示设置模块(S3)用于调取学生的学习进度和状态信息，分析不同学生的学习进展，依据学习进展调整教学演示方式；所述演示障碍测试模块(S4)用于在演示过程中对异常状况进行监测，监测演示时是否有人员走动，拍摄人员走动时的图像，通过图像分析人员走动是否会遮挡演示重点区域，若会遮挡重点区域，利用所述教学演示控制模块(S5)对演示画面进行调整；通过所述演示障碍测试模块(S4)估测学生视线聚焦位置，分析学生的听讲专注程度，通过所述教学演示控制模块(S5)提醒学生注意听讲。

2.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的智能教学演示系统，其特征在于：所述教学信息采集模块(S1)包括学习信息采集单元和基本信息采集单元，所述学习信息采集单元用于采集学生的学习进度和学习状态数据；所述基本信息采集单元用于采集学生的身高和座位高度信息，将采集到的所有信息存储到所述数据处理中心(S2)中。

3.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的智能教学演示系统，其特征在于：所述初始演示设置模块(S3)包括学习进展分析单元和演示步骤调整单元，所述学习进展分析单元用于依据采集到的学生学习进度和状态数据分析不同学生的学习进展情况；所述演示步骤调整单元用于依据不同学生的学习进展调整教学内容的演示方式。

4.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的智能教学演示系统，其特征在于：所述演示障碍测试模块(S4)包括演示遮挡测试单元、场景变动监测单元、遮挡范围分析单元、视线聚焦估测单元和关键因素分析单元，所述演示遮挡测试单元用于测试演示过程中演示内容是否被遮挡，并拍摄遮挡图像；所述场景变动监测单元用于监测演示环境内的人员走动情况；若演示内容被遮挡，通过所述遮挡范围分析单元分析遮挡区域是否有覆盖住演示重点区域；所述视线聚焦估测单元用于分析人员走动时学生的视线焦点；所述关键因素分析单元用于分析学生视线焦点，判断视线焦点集中区域。

5.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的智能教学演示系统，其特征在于：所述教学演示控制模块(S5)包括显示控制单元、演示调整单元和异常提醒单元，所述显示控制单元用于控制演示内容按调整后的教学演示方式进行演示；所述演示调整单元用于再遮挡区域覆盖住演示关键区域时调整演示画面位置；所述异常提醒单元用于依据学生视线焦点判断学生总体注意力是否集中，在存在学生总体注意力不集中的情况时提醒教师注意学生的学习情况。

6.一种基于人工智能的智能教学演示方法，其特征在于：包括以下步骤：

S11：采集学生的学习进度、学习状态以及对应的基本信息；

S12：依据学生的学习进度和学习状态信息分析学生的学习进展，调整演示方式；

S13：测试演示画面是否被遮挡，拍摄被遮挡时的演示图像，图像处理后分析遮挡区域是否覆盖住演示重点区域，若是，调整演示位置；

S14：估测学生视线聚焦位置，判断学生注意力是否集中，若存在学生注意力不集中的情况，进行异常提醒。