[发明专利]一种云桌面调度方法与系统

权利要求书

1.一种云桌面调度方法，其特征在于，所述云桌面调度方法应用于教学主机，包括：

接收云桌面教学请求，获取用户的身份信息；

根据预先存储的课程表，提取与所述身份信息相匹配的教学时间；

响应于对教学时间的选择，在所述教学时间统一控制教学分机进行教学环境切换，并接收教学分机反馈的切换标识，所述切换标识用于表征教学环境切换成功；

将所有教学分机中未反馈切换标识的教学分机设定为目标教学分机，在经过预设时间间隔之后，控制所述目标教学分机进行教学环境切换。

2.根据权利要求1所述的云桌面调度方法，其特征在于，所述云桌面调度方法还包括：

在教学主机操作页面上显示教学分机交互界面，所述教学分机交互界面包括与教学主机关联的所有教学分机的可视化图标；

接收教学分机反馈的切换标识，并将切换标识对应教学分机的可视化图标进行标记。

3.根据权利要求2所述的云桌面调度方法，其特征在于，检测教学分机交互界面中可视化图标的选择操作，控制被选择的可视化图标对应的教学分机进行教学环境切换。

4.根据权利要求1或2所述的云桌面调度方法，其特征在于，所述教学分机为多个，每个教学分机分别对应一个编号；所述切换标识包括教学分机的编号。

5.根据权利要求1所述的云桌面调度方法，其特征在于，所述响应于对教学时间的选择，在所述教学时间统一控制教学分机进行教学环境切换，并接收教学分机反馈的切换标识，包括：

调用所述教学主机中具有倒计时功能的控件，根据当前时间和选择的教学时间，在所述教学主机的操作页面任意位置显示倒计时；

在所述倒计时结束时，统一控制教学分机进行教学环境切换，并接收教学分机反馈的切换标识。

6.根据权利要求1所述的云桌面调度方法，其特征在于，所述身份信息包括面部特征信息、声音特征信息、指纹特征信息、学号中的一个或多个。

7.一种云桌面调度系统，其特征在于，所述云桌面调度系统包括：

接收模块，用于接收云桌面教学请求，获取用户的身份信息；

提取模块，用于根据预先存储的课程表，提取与所述身份信息相匹配的教学时间；

教学环境切换模块，用于响应于对教学时间的选择，在所述教学时间统一控制教学分机进行教学环境切换，并接收教学分机反馈的切换标识，所述切换标识用于表征教学环境切换成功；

控制模块，将所有教学分机中未反馈切换标识的教学分机设定为目标教学分机，在预设时间间隔后，控制目标教学分机进行教学环境切换。

8.根据权利要求7所述的云桌面调度系统，其特征在于，所述云桌面调度系统还包括：

显示模块，用于在教学主机操作页面上显示教学分机交互界面，所述教学分机交互界面包括与教学主机关联的所有教学分机的可视化图标；

标记模块，用于接收教学分机反馈的切换标识，并将切换标识对应教学分机的可视化图标进行标记。

9.一种计算机设备，其特征在于，包括：处理器、存储器和总线，所述存储器存储有所述处理器可执行的机器可读指令，当计算机设备运行时，所述处理器与所述存储器之间通过总线通信，所述机器可读指令被所述处理器执行时执行如权利要求1-6任一所述的云桌面调度方法的步骤。

10.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质上存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器运行时执行如权利要求1-6任一所述的云桌面调度方法的步骤。