[实用新型]一种服装设计教学展示板

说明书

本实用新型公开一种服装设计教学展示板，涉及服装设计教学领域。该服装设计教学展示板，包括展示板主体，所述展示板主体的下表面中心处固定连接有支撑板，所述支撑板的底端固定连接有底座，所述展示板主体的上表面固定连接有两组矩形块，所述矩形块与展示板主体的展示面位于同一侧的侧壁开设有通槽，所述通槽的槽内活动套接有伸缩杆，所述伸缩杆位于矩形块背侧的一端固定连接有限位板，所述伸缩杆的另一端固定连接有夹紧板，所述伸缩杆的侧壁活动套接有卡紧弹簧。该服装设计教学展示板，大大降低了教师的教学劳动强度，便于学生对服装设计图纸进行观察，提高了服装设计教学的教学质量，满足使用者的需求。

技术领域

本实用新型涉及服装设计教学技术领域，具体为一种服装设计教学展示板。

背景技术

服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式，它是一门涉及领域极广的边缘学科，在服装设计教学时，通常会使用到教学展示板进行教学。

现今的教学展示板在使用时，一般通过使用笔在展示板上进行书写教学，而当教师需要给学生们展示服装设计图纸教学时，还需要用手拿着图纸给学生看，既增加了教师的教学劳动强度，同时，还不便于学生进行观察服装设计图纸，从而影响教学质量，为此，我们设计一种服装设计教学展示板来解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型公开了一种服装设计教学展示板，以解决上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种服装设计教学展示板，包括展示板主体，所述展示板主体的下表面中心处固定连接有支撑板，所述支撑板的底端固定连接有底座，所述展示板主体的上表面固定连接有两组矩形块，所述矩形块与展示板主体的展示面位于同一侧的侧壁开设有通槽，所述通槽的槽内活动套接有伸缩杆，所述伸缩杆位于矩形块背侧的一端固定连接有限位板，所述伸缩杆的另一端固定连接有夹紧板，所述伸缩杆的侧壁活动套接有卡紧弹簧。

优选的，所述底座的侧壁四等分处均固定连接有固定块，四组所述固定块的下表面均设有万向轮。

优选的，所述伸缩杆靠近限位板的一端固定连接有连接杆，所述限位板与连接杆相对处开设有卡槽，所述连接杆螺纹连接在卡槽的槽内。

优选的，所述限位板设为圆形，所述限位板的直径大于卡紧弹簧的直径。

优选的，所述卡紧弹簧的一端与限位板相抵，所述卡紧弹簧的另一端与矩形块相抵，所述卡紧弹簧的直径大于通槽的槽径。

优选的，所述矩形块的下表面固定连接有螺纹杆，所述展示板主体的上表面与螺纹杆相对处开设有连接槽，所述螺纹杆螺纹连接在连接槽的槽内。

优选的，所述展示板主体的上表面固定连接有四组立板，其中两组所述立板分别位于矩形块的两侧，另外两组所述立板位于另一组矩形块的两侧，所述立板的侧壁开设有通孔，所述矩形块相背的两侧均开设有螺纹凹槽，所述通孔的孔内活动套接有紧固螺栓，所述紧固螺栓穿过通孔螺纹连接在螺纹凹槽的槽内。

本实用新型公开了一种服装设计教学展示板，其具备的有益效果如下：

1、该服装设计教学展示板，通过展示板主体、底座、矩形块、伸缩杆、夹紧板、限位板和卡紧弹簧的设置，使得服装设计图纸可稳定的卡接在展示板主体和夹紧板之间，从而解决了教师需要给学生们展示服装设计图纸教学时，需要用手拿着图纸给学生看的问题，大大降低了教师的教学劳动强度，便于学生对服装设计图纸进行观察，提高了服装设计教学的教学质量，满足使用者的需求。

2、该服装设计教学展示板，通过立板和紧固螺栓的设置，紧固螺栓穿过立板并与矩形块螺纹连接，增加了矩形块与展示板主体连接的稳定性，同时，防止了本装置在使用时，矩形块可能带动螺纹杆沿着连接槽转动的稳定，满足使用者的需求。