[实用新型]一种护理专业教学用具

说明书

本实用新型公开了一种护理专业教学用具，涉及护理领域，包括储存箱、固定杆和转动教学板，所述储存箱的前侧插接有储物抽屉，所述储物抽屉的前侧焊接有抽拉把手，所述储物抽屉的前侧焊接有标签放置盒，所述标签放置盒的前侧镶嵌安装有观察窗，所述储存箱的一侧底端焊接有固定底板，所述储存箱在靠近固定底板的一侧的顶端焊接有固定顶板，所述固定底板的顶部焊接有固定杆，所述固定杆的外壁底端焊接有一级转动垫，所述固定杆的外壁焊接有二级转动垫，本实用新型通过通过设置的储物柜结构，使得工作人员在教学的过程中，能够十分方便快捷的存放取用教学物品，过设置的转动教学板结构，使得工作人员在进行教学时能够更加的方便。

技术领域

本实用新型涉及护理领域，具体是一种护理专业教学用具。

背景技术

护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才，该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

但是，目前通常的护理专业教学用具一般结构设置较为简单，只能起到简单的教学功能，而在教学过程中，往往需要使用到许多的教学用品，从而使得工作人员在对其进行收纳储存时存在一定的不便，从而使得工作人员在教学过程中无法方便快捷的取用到对应的物品，从而使得工作人员在教学时存在一定的不便；通常的护理专业教学用具在使用时，一般仅设有单面教学结构，若教学人员需要将其重新使用，只能将教学结构擦干净后才能重新使用，但是在教学过程中进行会十分的浪费时间，从而降低教学效率，同时，若之前的教学内容需要保留，工作人员也无法进行下一步的教学，只能选择重新添加额外的教学结构进行使用，这样十分的麻烦，从而给工作人员的工作带来了极大的不便。

因此，本领域技术人员提供了一种护理专业教学用具，以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种护理专业教学用具，以解决上述背景技术中提出的目前通常的护理专业教学用具一般结构设置较为简单，只能起到简单的教学功能，而在教学过程中，往往需要使用到许多的教学用品，从而使得工作人员在对其进行收纳储存时存在一定的不便，从而使得工作人员在教学过程中无法方便快捷的取用到对应的物品，从而使得工作人员在教学时存在一定的不便；通常的护理专业教学用具在使用时，一般仅设有单面教学结构，若教学人员需要将其重新使用，只能将教学结构擦干净后才能重新使用，但是在教学过程中进行会十分的浪费时间，从而降低教学效率，同时，若之前的教学内容需要保留，工作人员也无法进行下一步的教学，只能选择重新添加额外的教学结构进行使用，这样十分的麻烦，从而给工作人员的工作带来了极大的不便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种护理专业教学用具，包括储存箱、固定杆和转动教学板，所述储存箱的前侧插接有储物抽屉，所述储物抽屉的前侧焊接有抽拉把手，所述储物抽屉的前侧焊接有标签放置盒，所述标签放置盒的前侧镶嵌安装有观察窗，所述储存箱的一侧底端焊接有固定底板，所述储存箱在靠近固定底板的一侧的顶端焊接有固定顶板，所述固定底板的顶部焊接有固定杆，所述固定杆的外壁底端焊接有一级转动垫，所述固定杆的外壁焊接有二级转动垫，所述固定杆的外壁焊接有三级转动垫，所述固定杆的外壁开设有锁紧孔，所述固定杆的外壁套接有转动教学板，所述转动教学板的前后两侧均开设有教学槽，所述转动教学板的两侧均开设有插接孔，所述插接孔的内部插接有锁紧杆，所述锁紧杆在远离转动教学板的一端焊接有锁紧旋钮。

作为本实用新型的一种优选实施方式：所述储物抽屉的数量共为若干个，若干个储物抽屉均匀的插接在储存箱的前侧，且每个储物抽屉的前侧均焊接有抽拉把手，每个储物抽屉的前侧一角均焊接有一个标签放置盒，观察窗使用材料为透明材料。